Συμπληρωματικές προτάσεις διδασκαλίας στη Γ Λυκείου [2020]

Δείτε τις συμπληρωματικές οδηγίες που έχουν προταθεί από το Ι.Ε.Π για τη διδασκαλία του μαθήματος των Μαθηματικών στη Γ Λυκείου.

Είναι μια προσφορά του φίλου και συγγραφέα Μπάμπη Στεργίου.

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.

Συμπληρωματικές οδηγίες 2020 from Μάκης Χατζόπουλος

Διαγωνίσματα Α τετραμήνου από το ΓΕΛ Πύλου

Ο αγαπητός φίλος Νίκος Μιχαλόπουλος από το ΓΕΛ Πύλου μας προσφέρει τα διαγωνίσματα του Α΄ τετραμήνου για την Άλγεβρα και Γεωμετρία στην Α΄ Λυκείου.

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε τους εξής συνδέσμους:

Άλγεβρα 1 - Γεωμετρία 1 - 2 - 3 - 4 - 5 -  6 

Δείτε όλες τις νέες σημειώσεις

Γυμνασίου - Λυκείου

για το σχολικό έτος 2019 - 20

Το esos ανακοίνωσε ένα "άκυρο" ΦΕΚ;

(edit) Βγήκε διευκρίνηση από το esos.gr ξεκαθαριζοντας ότι είναι Πρόγραμμα Σπουδών και όχι εξεταστέα ύλη.

Μετά από πολλά email που δεχθήκαμε γίνεται η παρακάτω ανάρτηση.

Το esos.gr ανακοίνωσε τα (ΦΕΚ) με τα "Προγράμματα Σπουδών Γ Λυκείου στα Αρχαία, Μαθηματικά, Βιολογία και Κοινωνιολογία".

Έχουν την υπογραφή της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Σοφία Ζαχαράκη στις 23/12/2019. Το ΦΕΚ ανακοινώθηκε 31/12/2019. 

Πού βρίσκεται το παράδοξο;

Το πρόγραμμα σπουδών που ανακοινώθηκε περιέχει τα εξής:
1) Στατιστική (12 ώρες)
2) Πιθανότητες + Συνδυαστική (13 ώρες)
3) Ανάλυση (με τη γνωστή ύλη των τελευταίων ετών)

Ως γνωστών η ύλη στη Γ Λυκείου για το σχολικό έτος 2019 - 20 ΔΕΝ συμπεριλαμβάνει το (1) και (2). Στην προτελευταία γραμμή κλείνει ως εξής:

"Η ισχύς αυτής της απόφασης αρχίζει από το σχολικό έτος 2019-2020".  

Η ύλη που υπογράφηκε είναι η ύλη που ίσχυε για 20 ώρες στις 30/5/2019 πριν αφαιρεθεί εκ νέου η Συνδυαστική, Πιθανότητες και Συνδυαστική! Δείτε εδώ!

Εκτιμώ ότι είναι μια λανθασμένη οδηγία που θα αποκατασταθεί σε λίγες ώρες... οπότε δεν πρέπει να υπάρχει καμία αναστάτωση. Δεν αλλάζει η ύλη για το τρέχον σχολικό έτος (εκτίμηση και όχι ενημέρωση) .

Πάντως έχει ενδιαφέρον αν ισχύει για το επόμενο σχολικό έτος, δηλαδή για το 2020 - 21. Δηλαδή επανέρχεται η Στατιστική και η Πιθανότητες; Αν ναι, τότε είναι ΜΕΓΑΛΗ είδηση!

Κάτι ανάλογο ισχύει και για τη Βιολογία (έχουν προστεθεί 2 κεφάλαια), άρα το πρόβλημα είναι γενικό. 

Μια ανασκόπηση με αναρτήσεις από το 2019

# Η πρώτη ανάρτηση του έτους #

$ Καλή αρχή $

Ολοκληρώθηκε το έτος 2019.

Τι μας άφησε στο lisari.blogspot.com;

Ακριβώς 201 αναρτήσεις! Μια παραγωγική χρονιά, αν αναλογιστούμε ότι οι χρονιές που είχαν περισσότερες αναρτήσεις ήταν το 2011 και 2014.

Όσο για τις προβολές και τη συμμετοχή σας, αυτή είναι γνησίως αύξουσα!

Συνοπτικά το πλήθος των αναρτήσεων για κάθε έτος χωριστά είναι:

►  2019 (201 αναρτήσεις)

►  2018 (131 αναρτήσεις)

►  2017 (130 αναρτήσεις)

►  2016 (114 αναρτήσεις)

►  2015 (132 αναρτήσεις)

►  2014 (213 αναρτήσεις)

►  2013 (178 αναρτήσεις)

►  2012 (167 αναρτήσεις)

►  2011 (382 αναρτήσεις)

►  2010 (181 αναρτήσεις)

►  2008 (1 ανάρτηση)

Αν και κάθε ανάρτηση έχει ένα δικό της χαρακτήρα, αποσκοπεί σε κάτι διαφορετικό στην εκπαίδευση, έχει το δικό της νόημα ύπαρξης στο διαδίκτυο. Προσπάθησα να επιλέξω ενδεικτικά τις κυριότερες αναρτήσεις που έτυχαν θερμής υποδοχής από μαθητές και  καθηγητές, δέχτηκαν τα περισσότερα σχόλια και αντιδράσεις και είχαν τις περισσότερες προβολές. Επιλέγω μία από κάθε μήνα (πόσο άδικο είναι)! Συνολικά 12 αναρτήσεις για το 2019, για να έχουμε μια μίνι ανασκόπηση των γεγονότων και όσων εμφανίστηκαν στο lisari.

Εύχομαι και το 2020 να είναι μια εξίσου παραγωγική χρονιά, χωρίς δυσάρεστα απρόοπτα αλλά με πολλά μαθηματικά!

Ιανουάριος 2019: Προσομοίωση 2019 από το Καλαμαρί – Επιμέλεια: Γιάννης Σαράφης

Φεβρουάριος 2019: Το νέο πρόγραμμα σπουδών για το 2020 από το ΙΕΠ

Μάρτιος 2019: Θησαυρός από το Νίκο Ράπτη για την Α και Β Λυκείου

Απρίλιος 2019: Οι ερωτήσεις κατανόησης του σχολικού βιβλίου Γ Λυκείου σύμφωνα με τη νέα ύλη +  απαντήσεις. Επιμέλεια: Μάκης Χατζόπουλος

Μάιος 2019: Τα άπαντα διαγωνίσματα προσομοίωσης των Αρσάκειων Σχολείων + λύσεις

Ιούνιος 2019: Πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ 2019 - Online ενημέρωση. Επιμέλεια: lisari team

Ιούλιος 2019: Μια ανοικτή επιστολή προς τη νέα Υπουργό Παιδείας – Γιώργος Μαυρίδης

Αύγουστος 2019: Οι πρώτες εκτιμήσεις προβλέπουν κάτω από 10.000 μόρια το νεοσύστατο τμήμα των Μαθηματικών στη Λαμία

Σεπτέμβριος 2019: Ένα υπέρ - αρχείο για τη Γ Λυκείου – Επιμέλεια: Νίκος Ράπτης

Οκτώβριος 2019: Αγγελίες μαθηματικών

Νοέμβριος 2019: Ας μιλήσουμε για τη σύνθεση των συναρτήσεων – Μια εισήγηση στο 36ο συνέδριο της Ε.Μ.Ε Λάρισα – Επιμέλεια: Μάκης Χατζόπουλος

Δεκέμβριος 2019: 25 επιλεγμένα θέματα από το 1ο Κεφάλαιο διανυσμάτων – Επιμέλεια: Μάκης Χατζόπουλος

Ένας μαθηματικός στέλνει ένα γράμμα στον Άγιο Βασίλη

Άγιε μου Βασίλη σε παρακαλώ πολύ θέλω:

1) Να διαβάζουν όλοι οι μαθητές μου μαθηματικά το 2020!

2) Να μην αλλάζει η ύλη κάθε χρόνο!

3) Να σταματήσει η απαξίωση των μαθηματικών και πλέον να αναβαθμιστούν!

4) Να εξετάζονται στα μαθηματικά οι μαθητές των επιστημών υγείας!

5) Να εξετάζονται στα μαθηματικά οι υποψήφιοι των Παιδαγωγικών Σχολών!

6) Να βρω τη λύση της «Υπόθεσης του Riemann» ή της «Εικασίας του Hodge» άντε της «Εικασίας του Γκόλντμπαχ».

7) Να ανακαλύψω αν ο αριθμός π + e είναι ρητός ή άρρητος, αλγεβρικός ή υπερβατικός!

8) Να γράψω ένα σύγγραμμα μαθηματικών που θα γίνει best seller!

9) Να μην έχω μάθημα 6η και 7η ώρα στο σχολείο!

10) Να μπω στη lisari team!

Μπορείτε να συνεχίσετε στα σχόλια με τα δικά σας "μαθηματικά θέλω" προς τον άι Βασίλη!

Νέες ασκήσεις για το νέο έτος!

Για τους ανήσυχους και δραστήριους μαθητές προτείνεται μια κλασική άσκηση στη θεωρία αριθμών!

Απευθύνεται κυρίως στους επιτυχόντες μαθητές του διαγωνισμού Θαλή.

Ο αγαπητός αναγνώστης και συνάδελφος Νίκος Τσιμοράγκας από το ΓΕΛ Σύρου μας προτείνει τρεις ασκήσεις (θα ακολουθήσουν και λύσεις) για ανήσυχους μαθητές - καθηγητές.

Για τη λύση της 1ης και 2ης άσκησης πατήστε εδώ.

Για τη λύση της 3ης άσκησης πατήστε εδώ.

Οι ιδιότητες του αριθμού 2020 (!)

Δεν γίνεται φέτος να μην αναρτήσουμε το αρχείο που περιμένετε με αγωνία. Ένα αρχείο που φέρνει καλή τύχη στο νέο έτος! Αν όχι όλοι, αρκετοί θέλετε να δείτε μερικές από τις ιδιότητες που έχει ο αριθμός 2020.

Φέτος, έκανα αναζήτηση στο διαδίκτυο και τα αποτελέσματα ήταν ελάχιστα, για να μην πω μηδαμινά! Δεν ξέρω τι έγινε αλλά φέτος δεν ασχολήθηκε σχεδόν κανείς με τον αδιάφορο αριθμό 2020! Άρα έχει μεγαλύτερο ενδιαφέρον η εξερεύνησή του!

Ευχαριστώ το φίλο Γιώργο Χασάπη (μέλος της lisari team) από τη Ρόδο που βοήθησε στην αναζήτηση και επαλήθευση κάποιων αποτελεσμάτων. Η βοήθειά του ήταν πολύτιμη!

Δείτε τις ιδιότητες των προηγούμενων ετών: 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ

Οι ιδιότητες του αριθμού 2020 from Μάκης Χατζόπουλος