Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Mobile εφαρμογή για την Άλγεβρα της Α’ Λυκείου



- Έχετε σκεφτεί πώς το κινητό μπορεί να συμβάλλει στην καλύτερη διδασκαλία και ενημέρωση των μαθητών; 

- Μήπως έχετε προσπαθήσει να περιηγηθείτε στις εφαρμογές του Android για εκπαιδευτικά προγράμματα χωρίς επιτυχία; 

- Έχετε αναρωτηθεί πώς μπορείτε να δημιουργήσετε μια εφαρμογή σε σύστημα Android χωρίς να σας στοιχίσει τίποτα;
Με αφορμή τις δημιουργικές εργασίες οι μαθητές του 2ου ΓΕΛ Αλεξάνδρειας (Ημαθία) απάντησαν  στα παραπάνω ερωτήματα! Με την καθοδήγηση των μαθηματικών και την καθηγήτρια Πληροφορικής του σχολείου τους δημιούργησαν μια εφαρμογή για κινητά στο μάθημα της Άλγεβρας Α΄ Λυκείου. 
Οι συντελεστές του έργου
1) Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου (σχ. έτος 2017 - 18)
2) Οι καθηγητές των μαθηματικών: Κουτσογιάννη Αικατερίνη, Μελιντζόγλου Αλεξάνδρα, Φεσατίδης Μυρώδης
3) Και η καθηγήτρια Πληροφορικής: Ζυγομάνη Δόμνα


Δείτε ένα σύντομο βίντεο της εφαρμογής

Πιο αναλυτικά
Με βάση το διαθεματικό - διεπιστημονικό χαρακτήρα που μπορεί να προσλάβουν οι δημιουργικές εργασίες οι μαθητές της Α΄ Λυκείου του 2ου ΓΕΛ Αλεξάνδρειας κλήθηκαν να εκπονήσουν μια δημιουργική εργασία στα γνωστικά αντικείμενα της Άλγεβρας και των Εφαρμογών Πληροφορικής με θέμα «Mobile Εφαρμογή για την Άλγεβρα της Α΄Λυκείου». 
Η εφαρμογή για φορητές συσκευές με όνομα Math∈ℕΩ αναπτύχθηκε στο ελεύθερο, διαδικτυακό και οπτικό προγραμματιστικό περιβάλλον του AppInventor και λειτουργεί σε συσκευές android. 
Περιέχει ερωτήσεις Σωστού – Λάθους καθώς και διευκρινήσεις ως συμπληρωματικό υλικό, για τυχόν απορίες που θα προκύψουν. Με τη συγκεκριμένη εφαρμογή οι μαθητές μπορούν να ανακαλέσουν στη μνήμη τους βασικές γνώσεις, να εξοικειωθούν με τη χρήση παραμέτρων στη λύση εξισώσεων – ανισώσεων, να εισχωρήσουν στη λειτουργία του αντιπαραδείγματος και να βελτιώσουν τη σχέση τους με τη μαθηματική γλώσσα. 

Τα ερωτήματα της εφαρμογής, συντάχθηκαν με βασικό οδηγό τις ερωτήσεις κατανόησης και τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, το οποίο πρέπει να μελετήσει ο μαθητής πριν ασχοληθεί με την εφαρμογή.
Η συνέχεια στην οθόνη του κινητού σας! Πατήστε εδώ! 

Είναι ευπρόσδεκτες οι προτάσεις - ιδέες - σκέψεις εκπαιδευτικών ή μαθητών για τη βελτίωση της εφαρμογής. 

Κουτσογιάννη Αικατερίνη, Καθηγήτρια Μαθηματικών

Σχόλια

  1. Απαντήσεις
    1. Γεια σου Παύλο! Από που προσπαθείς; Μήπως από τον υπολογιστή σου; Πρέπει να μπεις από το κινητό σου...

      Διαγραφή
  2. Afta einai!
    Mpravo se olous pou asxolithikan,apo tin sillipsi tis ideas mexri tin dimiourgia tis telefteas grammis kodika..

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

82ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ» Θέματα + Απαντήσεις+Αποτελέσματα

(νέο) Αποτελέσματα (18/1/22) Β' Γυμνασίου 2021-2022 Γ' Γυμνασίου 2021-2022 Α' Λυκείου 2021-2022 Β' Λυκείου 2021-2022 Γ' Λυκείου 2021-2022 Θέματα Θαλή (5/11/2021) Γυμνάσιο και Λύκειο πατήστε εδώ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 5/11/2021 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΚΕΙΟΥ 5/11/2021 Λύσεις και Θέματα Διαγωνισμού Θαλής 2021-2022, Παρασκευή 5-11-2021 (νέο) Θέματα Α΄ Γυμνασίου από τα τοπικά παραρτήματα Ε.Μ.Ε. 1. ΕΜΕ Μαγνησίας (11ος διαγωνισμός) + λύσεις 2. Ευάγγελος Σταμάτης (ΕΜΕ Βοιωτίας) 3. Εύδημος (ΕΜΕ Δωδεκανήσου)  4. ΕΜΕ Κεντρικής Μακεδονίας 5. Σταμάτης Μπάτσης (ΕΜΕ Χανίων) Οι οδηγίες διεξαγωγής του διαγωνισμού «Ο ΘΑΛΗΣ» σε μορφή PDF ( εδώ ) από την ιστοσελίδα www.hms.gr Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει τον 82ο  Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ».  Σκοπός του διαγωνισμού είναι η καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των μαθητών σε ένα καθαρά διανοητικό τομέα αλλά και η επιλογή των μαθητών που θα στελεχώσουν τι...

Θρίαμβος της Ελλάδας στην 67η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα 2026 – Πέντε μεγάλες διακρίσεις

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τα αποτελέσματα της Ελληνικής Μαθηματικής Ομάδας στην 67η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα (IMO 2026) , η οποία πραγματοποιήθηκε στη Σαγκάη της Κίνας. Η ελληνική αποστολή επιστρέφει με ένα αργυρό μετάλλιο, δύο χάλκινα μετάλλια και δύο εύφημες μνείες , επιβεβαιώνοντας για ακόμη μία φορά το υψηλό επίπεδο των Ελλήνων μαθητών και τη σημαντική παρουσία της χώρας μας στην κορυφαία μαθηματική μαθητική διοργάνωση του κόσμου. Οι διακρίσεις της Ελληνικής Ομάδας 🥈 Μπερκουτάκης Νεκτάριος-Ραφαήλ Αργυρό μετάλλιο Μάλιστα, έφτασε μία ανάσα από το χρυσό μετάλλιο, καθώς το έχασε για μόλις έναν βαθμό ! 🥉 Καραγεωργίου Λάζαρος Χάλκινο μετάλλιο 🥉 Μελισσουργός Ιωάννης Χάλκινο μετάλλιο 🏅 Κανελλόπουλος Πέτρος Εύφημη μνεία 🏅 Ευσταθιάδης Φίλιππος Εύφημη μνεία Θερμά συγχαρητήρια! Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές που διακρίθηκαν για τη σπουδαία επίδοσή τους, το ταλέντο, την επιμονή, την πολύμηνη προετοιμασία και την ...

83ος Διαγωνισμός Βιβλίου: 3 τυχεροί κερδίζουν το νέο βιβλίο Μαθηματικών Γ΄ Λυκείου από την Ελληνοεκδοτική (αυτομορφισμός)

O 83ος Διαγωνισμός Βιβλίου:  Η Ελληνοεκδοτική προσφέρει τρία αντίτυπα του νέου βιβλίου  Μαθηματικών Προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου ! Δείτε το βιβλίο και ξεφυλλίστε το! Για 83η φορά , αδιάκοπα, οι εκδοτικοί οίκοι και οι συγγραφείς προσφέρουν τα βιβλία τους στους αναγνώστες του lisari . Ο θεσμός των διαγωνισμών όχι μόνο δεν σταματά, αλλά συνεχίζει με τους ίδιους ρυθμούς! Οι αναγνώστες, οι συγγραφείς και οι εκδοτικοί οίκοι έχουν αγκαλιάσει αυτή την προσπάθεια και, πλέον, δεν γίνεται να σταματήσει! Η Ελληνοεκδοτική και οι αγαπητοί συγγραφείς προσφέρουν το νέο βιβλίο βάσης και επανάληψης για τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου . Τρεις νικητές θα είναι οι τυχεροί που θα ξεφυλλίσουν πρώτοι το βιβλίο που μόλις κυκλοφόρησε! Λίγα λόγια για το βιβλίο Η ιδέα για το βιβλίο γεννήθηκε όταν ο εκδότης της Ελληνοεκδοτικής, Διονύσης Βαλεριάνος , μου πρότεινε να δημιουργήσω ένα ολοκληρωμένο βοήθημα που θα βρίσκεται δίπλα στον υποψήφιο από την πρώτη ημέρα της προετοιμασίας του μέχρι και...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων