Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Ιστορικά βιβλία: Μαθηματικά Ε΄ Γυμνασίου του Ηλία Ντζιώρα (Α΄ τόμος)


Ο φίλος Παύλος Τρύφων επιμελήθηκε και μας προσφέρει ένα σπάνιο και ιστορικό βιβλίο από τον αγαπητό μαθηματικό Ηλία Ντζιώρα, Μαθηματικά Ε΄ Γυμνασίου (Α΄ τόμος). 

Ένα βιβλίο που πρέπει να έχουν όλοι οι καθηγητές στην βιβλιοθήκη τους. Η ύλη είναι διευρυμένη που αντιστοιχεί σε όλες τις τάξεις του Λυκείου.

Για άμεση αποθήκευση (αφού το scribd ζητά υποχρεωτική εγγραφή για να αποθηκεύσετε ή να εκτυπώσετε το αρχείο) πατήστε εδώ. 

Παρακαλώ όποιος κοινοποιεί το βιβλίο σε site και blog, να αναφέρετε την πηγή και την επιμέλεια, ένα δείγμα σεβασμού και αναγνώρισης.



Labels:

Σχόλια

  1. CHRISTOS TSANTILOGIANNIS17 Απρ 2013, 2:26:00 μ.μ.

    Μπράβο , πολύ καλό βιβλίο , το έψαχνα.

    Υ.Γ. :Μάκη, εγώ πάντα αναφέρω πηγή στις αναρτήσεις μου.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Μάκης Χατζόπουλος17 Απρ 2013, 2:38:00 μ.μ.

      Σε αντίθεση με αυτά που μας καταλογίζουν, οι μαθηματικοί δεν είναι τόσο ανταγωνιστικοί!!

      Η συνεργασία και ο σεβασμός μεταξύ των μαθηματικών site ή blog είναι φοβερή!

      Διαγραφή
  2. RIZOPOULOS GEORGIOS17 Απρ 2013, 6:51:00 μ.μ.

    Μάκη, μπράβο μια ακόμη φορά για την εξαιρετική σου δουλειά και τα εκλεκτά βιβλία και θερμές ευχαριστίες και στον κύριο Τρύφων(ος) που το μοιράστηκε!
    Αλίμονο ,αν οι μαθηματικοί δεν διατηρούσαν ένα μίνιμουμ επίπεδο λογικής, άμιλλας και σοβαρότητας. :-)
    Aς κρατήσει και κάποιος την μπάλα, γιατί οι υπόλοιποι επιστήμονες εν Ελλάδι την έχουμε (σχεδόν όλοι) χάσει...

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Μάκης Χατζόπουλος17 Απρ 2013, 10:37:00 μ.μ.

      Γιώργο μπράβο και σε σένα, διαβάζουμε τα άρθρα σου στο eisatopon.blogspot.com, μας κάνει σοφότερους και πιο ενημερωμένους.

      Η σύνθεση ομόρροπων δυνάμεων φέρνει θετικά αποτελέσματα αν έχουμε όλοι το ίδιο σκεπτικό, να προάγεται η γνώση...

      Διαγραφή
  3. Ανώνυμος17 Απρ 2013, 6:55:00 μ.μ.

    μερικοί δεν παραδέχονται ότι διαβάζουν Μάκη :)

    parmenides51

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Μάκης Χατζόπουλος17 Απρ 2013, 10:42:00 μ.μ.

      Γεια σου επιμελητή Parm!!

      Πάντα θα υπάρχει μία θέση για σένα στο lisari, έχω ανάγκη τα bulletin όπως γνωρίζεις μόνο εσύ!!

      Διαγραφή
  4. Γλαμπεδάκης Μιχάλης31 Οκτ 2013, 11:34:00 π.μ.

    Το βιβλίο του κ Ντζιώρα είναι ανεκτίμητο. Μιχ. Γλαμπεδάκης, Καθ. ΤΕΙ Αθηνών, πρώην Προϊστάμενος Μαθηματικού Τμήματος. Συγχαρητήρια στον κ. Παύλο Τρύφων για την εργασία του αυτή.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Μάκης Χατζόπουλος31 Οκτ 2013, 12:21:00 μ.μ.

      Σας ευχαριστούμε κύριε Γλαμπεδάκη για την συμμετοχή και τα καλά σας λόγια!

      Τυχαίνει να σας γνωρίζω μέσω ενός βιβλίου σας (Μαθηματική Ανάλυση, τόμος Ι, 2011), οπότε είναι τιμή μας η παρουσία σας.

      Για περισσότερες πληροφορίες για το Γλαμπεδάκη Μιχάλη δείτε εδώ
      http://www.teiath.gr/stef/math/articles.php?id=994&lang=el

      Διαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

71 νέα θέματα (προβλήματα) προστέθηκαν στην Τράπεζα Θεμάτων Άλγεβρα Α΄ Λυκείου

Όπως είχε προαναγγείλει η Υπουργός Παιδείας, στις 24/9/2025 προστέθηκαν 71 νέα θέματα στην Τράπεζα Θεμάτων στο μάθημα της Άλγεβρας Α΄ Γενικού Λυκείου.  Τα συνολικά θέματα της Άλγεβρας Α΄ Λυκείου που έχουν αναρτηθεί στην Τράπεζα θεμάτων είναι 469. Τα θέματα είναι προβλήματα και θυμίζουν το στυλ του Ι.Β.  Δείτε τα 71 θέματα  πατώντας εδώ (τράπεζα θεμάτων από το επίσημο site του Ι.Ε.Π.). Για να κατεβάσετε όλα τα νέα αρχεία σε word (εκφωνήσεις) με ένα κλικ πατήστε εδώ.  Επιμέλεια : Ιορδάνης Κοσόγλου (lisari team) Για να κατεβάσετε όλα τα νέα αρχεία σε word (+ απαντήσεις) με ένα κλικ πατήστε εδώ.  Επιμέλεια : Τάκης Τσακαλάκος (lisari team) Σχολιασμός Ένας πρώτος σχολιασμός:  1) Αλλάζει το στυλ και το ύφος των θεμάτων της Τράπεζας θεμάτων... γιατί;  2) Ποιος έχει την ευθύνη των θεμάτων; Στα προηγούμενα γνωρίζουμε ποιοι ήταν θεματοδότες. Δεν έγινε από το Ι.Ε.Π. ποτέ ανοικτή πρόσκληση προς ενδιαφερόμενους.  3) Δεν είναι μετρήσιμα τα θέματα... πώς θα βαθ...
12 σχόλια
Διαβάστε όλο το κείμενο

Μαθηματικά Α' Γυμνασίου: Φύλλα εργασίας στο 1ο κεφάλαιο

126.243  κλικ, 20 σχόλια και συνεχίζει να μονοπωλεί το ενδιαφέρον σας! Ένα φυλλάδιο που είχα παρουσιάσει στους μαθητές του 6ου Γυμνάσιου Ιλίου περίπου πριν δεκατέσσερα χρόνια (2008) παρόλα αυτά στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς το αρχείο αυτό είναι πρώτο στις εμφανίσεις! Ένα αρχείο που το αγαπήσατε! Το ανανεώσαμε λίγο και το αναρτούμε εκ νέου. Παρουσιάζει το πρώτο κεφάλαιο της Α΄ τάξης με θεωρία και ασκήσεις. Περιέχει 13 υποδειγματικά φύλλα εργασίας που θα τα αγαπήσουν οι μαθητές! Τελευταία ενημέρωση: 20/9/2022 Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ. Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13 from Μάκης Χατζόπουλος
26 σχόλια
Διαβάστε όλο το κείμενο

Νέες οδηγίες διδασκαλίας Μαθηματικών για όλες τις τάξεις Γυμνασίου σχολικό έτος 2025 - 26

 Δείτε τις νέες οδηγίες διδασκαλίας που μοιράστηκαν στα σχολεία το Υπουργείο Παιδείας για το σχολικό έτος 2025 - 26 στα Γυμνάσια. Οι οδηγίες έχουν αλλάξει αρκετά από τις περσινές οπότε πρέπει όλοι οι καθηγητές που διδάσκουν στα Γυμνάσια να τις προσέξουν - διαβάσουν. Για ευκολία των εκπαιδευτικών, αναρτούμε παράλληλα και ένα αρχείο excel σε κάθε τάξη με τις αλλαγές που παρατηρήθηκαν από τις περσινές οδηγίες διδασκαλίας ( 2024 - 25 ).  Αποκλειστικά από το lisari.blogspot.com .  Τμήμα Οδηγίες διδασκαλίας 2025 – 26 Οδηγίες διδασκαλίας 2024 - 25 Αλλαγές από τις περσινές οδηγίες Α΄ Γυμνασίου Μαθηματικά Μαθηματικά EXCEL Β΄ Γυμνασίου Μαθηματικά Μαθηματικά EXCEL Γ ΄ Γυμνασίου Μαθηματικά Μαθηματικά EXCEL Ερωτήματα  αναγνωστών 1) Ποιοι επιμελήθηκαν τις αλλαγές; Το Ι.Ε.Π.;  2) Τι σημαίνει η νέα...
2 σχόλια
Διαβάστε όλο το κείμενο