Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Διαγωνίσματα για τη Γ΄ Λυκείου [2021]

 Νέα διαγωνίσματα για το 2021 από εκλεκτούς συναδέλφους!

1) Ένα καταπληκτικό διαγώνισμα του Νίκου Ντόρβα μέχρι το 1ο κεφάλαιο Ανάλυσης.

2) Δείτε ένα απαιτητικό διαγώνισμα μέχρι το 1ο κεφάλαιο Ανάλυσης από τον Χρήστο Μαρούγκα (lisari team) από το 3ο ΓΕΛ Ν. Κηφισιάς.

3) Δείτε τις λύσεις από το 4ο διαγώνισμα του Ηλία Ζωβοΐλη. Επιμέλεια λύσεων (αλφαβητική σειρά): Σάντρα Γκανά - Χρήστος Μαρούγκας - Μάκης Χατζόπουλος.

Σχόλια

  1. Eναλλακτικα για το Δ1 του 4 διαγωνισματος του κυριου Ζαβοΐλη μπορουμε για τη h(x) που τεθηκε να γινει bolzano στο διάστημα [α,2] και να χρησιμοποιηθεί το f(a) και η σχέση που αποδειχθηκε προηγουμενα με bolzano στη g(x)...βρισκουμε και απευθείας ότι 0<α<β<2
    Συγχαρητηρια για το διαγωνισμα

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. Καλησπέρα,μπορούμε να έχουμε τις λύσεις των 2 πρώτων διαγωνισμάτων ?

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Δεν υπάρχουν έτοιμες λύσεις, αλλά αν σας απασχολεί κάποιο ερώτημα μπορούμε να το συζητήσουμε εδώ. Είναι προτιμότερο από το να πληκτρολογούμε σε όλα τα διαγωνίσματα όλες τις λύσεις.

      Διαγραφή
    2. Ποιο πολύ τα θέλω για να βλέπω τον τρόπο γραφής πως αιτιολογούμε δηλαδή τα ερωτήματα στις πανελλήνιες γιατί τα ερωτήματα κινούνται πάνω σε λεπτά ζητήματα της θεωρίας

      Διαγραφή
    3. Είσαι μαθητής ή καθηγητής Κυριάκο;

      Διαγραφή
  3. Θα ηθελα να ρωτησω απο περιεργεια αν το προαιρετικο ερωτημα Β3 σχετιζεται με τη συναρτηση f(x)=x+lnx η λύνεται ανεξαρτητα (προσωπικα δεν εχω χρησιμοποιησει την προναφερθεισα συναρτηση στους 2 τροπους που εχω βρει).Φυσικα αναφερομαι στο διαγωνισμα του κυριου Ντορβα.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Καλημέρα!
      Το Β3 διαμορφώθηκε βάσει της δοθείσας συνάρτησης f που αναφέρεται στην εκφώνηση.
      Φέρνοντας την ανισότητα σε μια ισοδύναμη μορφή, όπως αναφέρεται στην υπόδειξη, κατόπιν με στοιχειώδεις ιδιότητες λογαρίθμων καταλήγουμε σε μια ανισότητα της μορφής f(g(x))>f(h(x)), η οποία λόγω μονοτονίας γράφεται ως g(x)>h(x), όπου εύκολα δείχνουμε ότι ισχύει για κάθε x στο (0,π).

      Διαγραφή
    2. Η υποδειξη δεν ηταν στο αρχικο αρχειο οποτε τωρα την ειδα.Ευχαριστω πολυ

      Διαγραφή
  4. Καλησπέρα και πάλι. Θα ήθελα όλο το διαγώνισμα και όχι συγκεκριμένα ερωτήματα επειδή θέλω να βλέπω τις αιτιολογήσεις του κάθε ερωτήματος αν γίνεται φυσικά

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  5. Αναφέρεστε στην δική μου απορια?

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Στον Κυριάκο απευθυνομουν αλλά δεν έχω πρόβλημα να απαντήσω και στη δική σου σκέψη

      Διαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026 – Θέματα και απαντήσεις στα Μαθηματικά

Δείτε τα θέματα των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 στο μάθημα των Μαθηματικών Προσανατολισμού, που πραγματοποιήθηκαν αθόρυβα την Τετάρτη 9 Σεπτεμβρίου 2026. Η lisari team παρουσιάζει αναλυτικές και πλήρως αιτιολογημένες απαντήσεις σε όλα τα θέματα. Θέματα: Δείτε το επίσημο αρχείο του Υπουργείου Παιδείας και σε word από τον Χρήστο Τσουκάτο. Απαντήσεις:  Το αρχείο με τις λύσεις της lisari team. # Σύντομο σχόλιο # Δεν θυμάμαι άλλη φορά σε Πανελλαδικές Εξετάσεις οι λύσεις μας να χωρούν σε τόσο λίγες σελίδες. Λίγα και απλά… προεκλογικά θέματα!

Καλή σχολική χρονιά με νέα αρχεία για τη Γ΄ Λυκείου 2026 - 27

Αγαπητοί μου φίλοι, Εύχομαι και φέτος να έχουμε όλοι μια καλή, δημιουργική και απροβλημάτιστη σχολική χρονιά! Κάθε χρόνο νιώθω ότι το κουπί βαραίνει. Και πολύ φοβάμαι πως αυτό δεν οφείλεται μόνο στα χρόνια που προστίθενται στην πλάτη μας, αλλά και στην ενέργεια των μαθητών, η οποία συχνά δεν διοχετεύεται δημιουργικά, με αποτέλεσμα να δυσχεραίνεται η μαθησιακή διαδικασία. Αλλά δεν πρέπει να ξεκινάμε απαισιόδοξα! Ας αναζητήσουμε νέους τρόπους προσέγγισης των μαθητών μας, αξιοποιώντας σύγχρονα εργαλεία, τις αρχές της Διδακτικής των Μαθηματικών και, βέβαια, τις δυνατότητες που μας προσφέρει πλέον η Τεχνητή Νοημοσύνη, η οποία μπορεί μέσα σε ελάχιστο χρόνο να δώσει πραγματικά εντυπωσιακά αποτελέσματα. Το lisari.blogspot.com είναι και φέτος εδώ για να φιλοξενήσει τις νέες και φρέσκες ιδέες σας, να τις συνδυάσει με τη δική μας εμπειρία και αισθητική και να δημιουργήσει υλικό που θα μας δώσει έμπνευση και διάθεση για μάθημα. Ξεκινάμε τη σχολική χρονιά 2026–2027 με δύο νέα αρχεία γ...

Μαθηματικά Α' Γυμνασίου: Φύλλα εργασίας στο 1ο κεφάλαιο

126.243  κλικ, 20 σχόλια και συνεχίζει να μονοπωλεί το ενδιαφέρον σας! Ένα φυλλάδιο που είχα παρουσιάσει στους μαθητές του 6ου Γυμνάσιου Ιλίου περίπου πριν δεκατέσσερα χρόνια (2008) παρόλα αυτά στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς το αρχείο αυτό είναι πρώτο στις εμφανίσεις! Ένα αρχείο που το αγαπήσατε! Το ανανεώσαμε λίγο και το αναρτούμε εκ νέου. Παρουσιάζει το πρώτο κεφάλαιο της Α΄ τάξης με θεωρία και ασκήσεις. Περιέχει 13 υποδειγματικά φύλλα εργασίας που θα τα αγαπήσουν οι μαθητές! Τελευταία ενημέρωση: 20/9/2022 Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ. Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13 from Μάκης Χατζόπουλος

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων