Μία ειδική μαθησιακή δυσκολία που τα τελευταία κυρίως χρόνια έχει γίνει
αντικείμενο μελέτης των νευροεπιστημονικών ερευνών είναι η δυσαριθμησία.
Πρόκειται για μία νευρογνωστική διαταραχή με
γενετική βάση που εμφανίζεται στα παιδιά ως δυσκολία στην κατανόηση των
μαθηματικών εννοιών, στην ανάγνωση και στη γραφή των μαθηματικών
συμβόλων και αριθμών και στην πρακτική υλοποίηση και εκτέλεση των
μαθηματικών πράξεων.