Επειδή η περίοδος της επανάληψης για τους υποψηφίους του Γενικού Λυκείου έχει ήδη ξεκινήσει, συγκεντρώνουμε και οργανώνουμε αρχεία που έχουν αναρτηθεί όλα αυτά τα χρόνια στο lisari , ώστε οι μαθητές να μπορούν να βάλουν την επανάληψή τους σε σειρά και να δουλέψουν πιο συστηματικά. Τελευταία ενημέρωση: 21/4/2026 # Θεωρία 1) Από τη lisari team 2) Από τον Κωνσταντίνο Γεωργίου 3) Διαγωνίσματα θεωρίας από τον Φώτη Κουτσουμπίδη 4) Ερωτήσεις Σ - Λ κατά κεφάλαιο από τον Φώτη Κουτσουμπίδη 5) Καρτέλες θεωρίας #Διαγωνίσματα 1) Διαγωνίσματα προσομοίωσης 2016 από Φροντιστήρια και ΟΕΦΕ 2) Διαγωνίσματα προσομοίωσης 2017 από Φροντιστήρια και ΟΕΦΕ 3) Διαγωνίσματα προσομοίωσης Γ Λυκείου από Φροντιστήρια 2018 4) Τα διαγωνίσματα προσομοίωσης των Αρσακείων Σχολείων + λύσεις (2019) 5) Διαγωνίσματα προσομοίωσης από τα Αρσάκεια - Τοσίτσεια σχολεία για τη Γ΄ Λυκείου [2022] 6) Διαγωνίσματα προσομοίωσης από διακεκριμένα Φροντιστήρια 7) Δύο διαγωνίσματα προσομοίωσης + απαντήσεις του Παναγιώτη Ν...
Τόπος : Βαρβάκειο Πρότυπος Σχολή Τμήμα : ΒΘΕΤ4 Συντελεστές : Οι μαθητές του ΒΘΕΤ4 Επιβλέπων καθηγητής : Μάκης Χατζόπουλος Θέμα : Οι μαθητές διδάσκουν κωνικές τομές Περίληψη Στο Πρότυπο Βαρβάκειο Σχολή, οι μαθητές του ΒΘΕΤ4 ανέλαβαν να διδάξουν οι ίδιοι τις Κωνικές Τομές της Β΄ Λυκείου, οργανώνοντας θεωρία, ασκήσεις και αξιολόγηση για τις ενότητες του κύκλου, της παραβολής, της έλλειψης και της υπερβολής. Με τον καθηγητή σε ρόλο συντονιστή, οι μαθητές μπήκαν στη θέση του εκπαιδευτικού, ανέπτυξαν υπευθυνότητα, συνεργασία και βαθύτερη κατανόηση της ύλης. Η δράση ενεργοποίησε ακόμη και μαθητές με χαμηλό αρχικό ενδιαφέρον, βελτίωσε αισθητά τις επιδόσεις και ανέδειξε μια νέα, συμμετοχική κουλτούρα μάθησης μέσα στην τάξη. Λίγα λόγια για τη δράση Στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Κωνικών Τομών στη Β΄ Λυκείου Προσανατολισμού, υλοποιήσαμε μια μαθητοκεντρική εκπαιδευτική δράση με βασική αρχή την αντιστροφή των ρόλων: οι μαθητές έγιναν διδάσκοντες. Το τμήμα ΒΘΕΤ4 χωρίστηκε σε ...