Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Επαναφορά των μιγαδικών αριθμών για το σχολικό έτος 2016 - 17;

Αποκλειστικό!

Από πρώτες συζητήσεις που γίνονται αυτή τη περίοδο μεταξύ ΙΕΠ και Υπουργείο Παιδείας υπάρχουν σκέψεις για επαναφορά του κεφαλαίου των μιγαδικών αριθμών στην διδακτέα - εξεταστέα ύλη της Γ Λυκείου!!

Θα σας ενημερώσουμε σε αυτή την ανάρτηση μόλις έχουμε κάτι νεώτερο...


ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!! 

Αν και καθόλου πετυχημένο αστείο, αφού το βρήκατε όλοι, τουλάχιστον δεν χάνουμε το κέφι μας και προσπαθούμε να ευθυμήσουμε με τα "κακώς" κείμενα της εκπαίδευσης. Μια εκπαίδευση που την αγαπάμε και ασχολούμαστε όλη την ημέρα, γι' αυτό μας πονάει όταν κάτι δεν γίνεται με το σωστό τρόπο και ας υπάρχει καλή διάθεση...

Το ψεμματάκι μας έχει να κάνει με τις ανησυχίες του κοινού για την ύλη της επόμενης σχολικής χρονιάς. Ήδη μερικοί υποστηρίζουν ότι η συνάρτηση ολοκλήρωμα θα επιστρέψει! Επειδή για εμάς αυτή η έννοια είναι "απαγορευμένη" δεν θέλαμε να σχοληθούμε ούτε για αστείο! Οπότε το εύκολο θύμα είναι οι μιγαδικοί αριθμοί όπως είχαμε κάνει και πριν λίγα χρόνια την ίδια όμως περίοδο! Τότε λέγαμε (πάλι Πρωταπριλιά) ότι οι μιγαδικοί αριθμοί θα βγουν από την ύλη, απλά δεν θα γίνει άμεσα. Να που τελικά επαληθευτήκαμε μετά από 3 χρόνια!!!

Σχόλια

  1. Μάκη το ΕΜΠ είχε στείλει αίτημα στο ιεπ οτι πρεπει να επανεξεταστεί το θέμα των μιγαδικών στην ύλη των μαθηματικών κατεύθυνσης.Επίσης είχε προτείνει κ την πρόσθεση του κεφαλαίου με τους πινακες καθώς τα ποσοστά αποτυχίας στις εξετάσεις των τμημάτων του στην γραμμική αλγρεβρα είναι άνω του 60%.
    ΜΑΚΑΡΙ να γίνουν κ πράξη!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Το πρωτοπριλιάτικο ψέμα θα ήταν ότι φέτος θα εξεταστούν οι μιγαδικοί αριθμοί!!

      Διαγραφή
  2. Νωρις νωρις τα πρωταπριλιατικα ε???Αν και προσωπικα δεν το αποκλειω καθολου!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  3. Καλό μήνα! Και του χρόνου!
    Σιγά μην άρχισαν τόσο νωρίς να σκέπτονται την ύλη της επόμενης χρονιάς.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  4. Μιγαδικοί φανταστικοί φαντασία ψέμα πρωταπριλιά όλα καλά!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  5. Είναι σαν να λέμε έρχεται η ανάπτυξη το δεύτερο εξάμηνο του 2016

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  6. Πριν καποια χρονια ηταν πρωταπριλιατικο αστειο οτι θα βγουν οι μιγαδικοι απο την υλη ...αν θυμαμαι καλα!Ειναι τοσο μπροστα το lisari που προβλεπει και το μελλον!!!Καλο μηνα!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Που το θυμάσαι βρε θηρίο;; Πώς φαίνεσαι ότι είσαι από τους παλιούς αναγνώστες! Δες παρακάτω την αντίστοιχη ανάρτηση που αναφέρεις... είναι το 2013!!

      http://lisari.blogspot.gr/2013/04/blog-post.html

      Η αλήθεια είναι ότι οι μιγαδικοί αριθμοί είναι το αγαπημένο μας ψέμα!!

      Διαγραφή
  7. Παιδιά φετος τελείωσα τις πανελλήνιες και θέλω να μάθω μιγαδικούς αλλά δεν μπορώ να βρω το παλιό βιβλίο μαθηματικών το οποίο είχε μέσα το κεφάλαιο των μιγαδικών. Μπορεί κάποιος να με βοηθήσει να το βρω?

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  8. Στείλε μου το email να στο στείλω σε ηλεκτρονική μορφή

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

1 = 55; Νέος διαγωνισμός στο lisari

Ένας ακόμα διαγωνισμός βρήκες μεγάλη ανταπόκριση με  200 περίπου συμμετοχές και 1.000 προβολές! Τα νούμερα που κληρώθηκαν είναι:  74 8 19 (74: antvismp και 19: Zuccheros ) 34 7 16 (34: Λάζαρος Σανδαλίδης και 16: Kostas Lazos ) 50 6 32 (50: Γιάννης Παπαδόπουλος και 32: Αχιλλέας 1ος επιλαχών) σε αύξουσα σειρά είναι:  16: Kostas Lazos 19: Zuccheros 32: Αχιλλέας (επιλαχών) 34: Λάζαρος Σανδαλίδης 50: Γιάννης Παπαδόπουλος 74:  antvismp Οι νικητές να στείλουν email στο lisari.blogspot@gmail.com τα εξής στοιχεία τους:  Όνομα - επίθετο:  Nickname:  Διεύθυνση:  Περιοχή:  Τ.Κ:  κινητό τηλ.:  _________________________________ # Ο 1ος διαγωνισμός για το 2020 και 55ος συνολικά # O Γιώργος Μιχαηλίδης και η Ελληνοεκδοτική  μας προσφέρουν σε πέντε τυχερούς  το ανανεωμένο δίτομο βιβλίο  Ανάλυσης  για τη Γ΄ Λυκείου  (Β΄ ...

Ο 7ος διαγωνισμός και τα βιβλία του Αναστάσιου Μπάρλα είναι εδώ!!!

Οι νικητές του 7ου διαγωνισμού Έληξε σήμερα ο 7ος και πιο δημοφιλής διαγωνισμός, έσπασε κάθε ρεκόρ συμμετοχής! Ξεπέρασε τις 130 συμμετοχές εγγραμμένων μελών!!  Ευχαριστούμε όλους που συμμετείχαν, κάθε φορά μας εμπιστεύεστε όλο περισσότερο! edit : Τα αποτελέσματα του Λαϊκού Λαχείου που πραγματοποιήθηκε στις 10 - 02 -2015 τα αναζητείτε πλέον στο διαδίκτυο (ο σύνδεσμος καταργήθηκε).   ΑΡΙΘΜΟΣ (5 ΨΗΦΙΟΣ) 2  Ή 3 ΠΡΩΤΑ ΨΗΦΙΑ 2  Ή 3 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΨΗΦΙΑ Τα ονόματα των νικητών (αξιολογική σειρά) 41190 41 90 giannis 1251984 xristina mar 01087 01 87 Τορτοπίδης Ηλίας PETROS PAPASTERGIOU 17003 17 03 zisis ts Νίκος Σπλήνης 03988 03 39 88 Πάνος Φωκαϊδης Χαρούμενη Έφηβη 08234 08 34 joanna Dorgiaki ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ 12996 ...

Μαθηματικά και Άγιο Όρος! Συνδυάζονται;

Μαθηματικά στο Άγιο Όρος: όταν ο χρόνος ορίζεται διαφορετικά Όταν κάποιος επισκέπτεται το Άγιο Όρος, είναι εύκολο να μαγευτεί από την ηρεμία, τη σιωπή και την κατάνυξη του τόπου. Όταν όμως αυτός ο «κάποιος» είναι μαθηματικός, δεν αρκείται μόνο σε όσα βλέπει και αισθάνεται. Αναζητά «αποδείξεις», μαθηματικές έννοιες, νόρμες –μαθηματικές και μη–, προβλήματα και νέα μονοπάτια σκέψης. Γιατί, εκτός από την ηρεμία της ψυχής, το Άγιο Όρος προσφέρει και κάτι ακόμη πολύτιμο: χρόνο. Χρόνο για να κοιτάξεις ένα πρόβλημα διαφορετικά, να αναρωτηθείς πώς μετριέται ο ίδιος ο χρόνος και να επανεξετάσεις ορισμούς και «αξιώματα» της καθημερινότητας που, επιστρέφοντας στην πόλη, θεωρούμε αυτονόητα. Κάπως έτσι γεννήθηκαν οι σκέψεις που ακολουθούν: μια μικρή περιπλάνηση στα μαθηματικά του Αγίου Όρους. 1. Πόσοι μοναχοί γνωρίζουν μαθηματικά; Η πρώτη ερώτηση μοιάζει απλή: πόσοι από τους μοναχούς του Αγίου Όρους γνωρίζουν μαθηματικά; Η έντιμη απάντηση είναι ότι δεν γνωρίζουμε. Δεν φαίνεται να υπάρχ...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων