lisari.blogspot.com

  Η Παιδεία αλλάζει, το εξεταστικό επανασχεδιάζεται, και τα Μαθηματικά - αντί να ενισχύονται - υποχωρούν. Ήδη, σε περιζήτητες σχολές των θετικών επιστημών, όπου η μαθηματική σκέψη είναι θεμέλιο, δεν εξετάζονται καν για την εισαγωγή. Και ενώ όλα αυτά συμβαίνουν… Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία απλώς παρατηρεί. Όχι γιατί δεν έχει φωνή. Αλλά γιατί έχει επιλέξει να μη μιλάει. Θυμίζουμε: όταν ο τ. Υπουργός Παιδείας, Ν. Φίλης, επιχείρησε να εντάξει τα Μαθηματικά σε όλες τις θετικές σχολές, ενώ Χημεία και Βιολογία θα εξετάζονταν μαζί, οι Ενώσεις των Χημικών και Βιολόγων κινητοποιήθηκαν άμεσα. Ζήτησαν ακρόαση, πίεσαν και τελικά πέτυχαν την απόσυρση της πρότασης. Η Ε.Μ.Ε.; Δεν εμφανίστηκε καν! Σήμερα, με νέο εξεταστικό στα σκαριά, οι συντεχνίες των υπολοίπων επιστημονικών κλάδων είναι παρούσες, πιεστικές και οργανωμένες. Η Μαθηματική Κοινότητα; Σε λήθαργο! Η στάση της Ε.Μ.Ε.; Δείχνει έναν επικίνδυνο εφησυχασμό! Η Υπουργός Παιδείας γνωρίζει την αξία των Μαθηματικών. Αλλά πώς να δώσει χώ...

📰 O Εφ0ριάκιας Γιατί κάποιος πρέπει να κρατάει τον λογαριασμό στην Παιδεία Τεύχος 0 Εισαγωγικό Σημείωμα Στην Παιδεία όλοι έχουν άποψη, αλλά κανείς δεν κάνει απογραφή. Ό,τι λείπει φταίνε «οι άλλοι». Ό,τι πάει στραβά, το μεταβιβάζουμε στις προηγούμενες ηγεσίες. Και στο μεταξύ, αλλάζουν οι Υπουργοί, διευθυντές, προϊστάμενοι αλλά όχι οι καταστάσεις. Άλλοι ρίχνουν το φταίξιμο στους εκπαιδευτικούς, στα παιδιά, στους γονείς, στα κόμματα, στους εξωγήινους. Πολλοί μιλούν — λίγοι κρατούν σημειώσεις. Εδώ μπαίνει ο Εφ0ριάκιας (αντί για όμικρον, μηδέν)!  Όχι, δεν είμαι εφοριακός. Δεν ήρθα να σας κόψω απόδειξη. Δεν ελέγχω βιβλία λογιστικά, αλλά βιβλία σχολικά. Δεν ζητάω Φ.Π.Α., αλλά αναμένω έργο, αποτέλεσμα, παιδαγωγική επάρκεια και αξιοπρέπεια.  Η στήλη αυτή θα κρατά λογαριασμό σε ό,τι συμβαίνει — ή δεν συμβαίνει — στην ελληνική εκπαίδευση. Από τα κενά στα σχολεία μέχρι τα κενά που προκύπτουν στις μεταρρυθμίσεις. Από τους αόρατες ήρωες της κιμωλίας, μέχρι τις τρανταχτές σιωπές των αρμοδί...

Τι είναι το Ψηφιακό Φροντιστήριο; Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα για μαθητές και μαθήτριες. Διαθέτει σε μορφή video σειρά από γνωστικά αντικείμενα και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου. Θα είναι διαθέσιμα όλα τα μαθήματα;  Η πιλοτική χρήση του Ψηφιακού Σχολείου θα αρχίσει από τη νέα σχολική χρονιά 2024 - 25. Σε πρώτη φάση, θα είναι διαθέσιμα βίντεο για τη νεοελληνική γλώσσα και τα μαθηματικά  (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) που διδάσκονται στις τάξεις του Γυμνασίου, ενώ σύντομα θα προστεθεί αντίστοιχο οπτικοακουστικό υλικό για όλα τα μαθήματα του σχολικού ωρολογίου προγράμματος, για όλες τις τάξεις έως τη Β’ Λυκείου. Τα ψηφιακά μαθήματα για την Γ’ Λυκείου ξεκίνησαν από το 19 Σεπτεμβρίου 2024. Ποια είναι η διάρκεια των διαθέσιμων βίντεο; Μπορεί το βίντεο να είναι 45 λεπτά ή 90 λεπτά με ένα ενδιάμεσο ολιγόλεπτο (δέκα με δεκαπέντε λεπτά) διάλειμμα.  Έχει υπότιτλους;  Έχει υπότιτλους μέσω ενός προγράμματος που δεν αναγνωρίζει 100% τα μαθηματικά...

ΜΕΙΚΤΑ (ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ) ΜΟΝΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΜΟΝΟ ΘΕΤΙΚΗΣ Σε αυτή την ανάρτηση θα παρουσιάσουμε τα επίσημα στατιστικά στοιχεία που θα μας δώσει το Υπουργείο Παιδείας. Φέτος, επέλεξα λόγω της θέσης που κατείχα να μην αναρτήσω τα Στατιστικά που λαμβάνω κάθε χρόνο από διάφορα βαθμολογικά κέντρα και προκύπτει μια αξιόπιστη μελέτη. Άντε να πείσω το κοινό ότι το δείγμα που θα παρουσίαζα ΔΕΝ θα ήταν από το βαθμολογικό κέντρο που ήμουν υπεύθυνος.  Για παράδειγμα, δείτε τα περσινά ανάρτηση και προσέξτε πόσο κοντά ήταν η πρόβλεψη που έδωσε το lisari με τα Στατιστικά που έδωσε το Υπουργείο Παιδείας το 2023.  Για τα στατιστικά στοιχεία πατήστε ΕΔΩ. Για συγκριτική μελέτη στατιστικών μεταξύ 2023 και 2024 μας τα προσφέρει ο Γιάννης Ζαμπέλης. Και επειδή χύθηκε πολύ μελάνι για τη δυσκολία των θεμάτων της Φυσικής 2024 ας κάνουμε μια σύγκριση των αριστούχων στη Φυσική με τους αριστούχους των Μαθηματικών 2024!  Επειδή το πλήθος δεν είναι ενδεικτικό μέτρο σύγκρισης, ας δούμε τα αντίστοιχα...

 Σε αυτή την ανάρτηση φιλοδοξώ να συγκεντρώσω όλα τα απαραίτητα στοιχεία που χρειάζονται για να ενημερωθούμε για τα Μαθηματικά σε όλο τον κόσμο! Νιώθω ότι όλοι μας έχουμε ένα ενδιαφέρον να μάθουμε τι μαθηματικά διδάσκονται σε διάφορες χώρες και ποιο είναι το επίπεδο των μαθητών. Γενικά ποιο είναι το εκπαιδευτικό σύστημα και να δούμε μερικά θέματα εξετάσεων.  Η ανάρτηση αυτή είναι ανοιχτή    που σημαίνει ότι μπορείτε να συμμετέχετε και εσείς! Αρκεί να έχετε ζήσει ή να γνωρίζετε από πρώτο χέρι πληροφορίες για μια συγκεκριμένη χώρα ως προς το εκπαιδευτικό της σύστημα, τα μαθηματικά κτλ. και θέλετε να τα μοιραστείτε μαζί μας.  Στέλνετε το κατάλληλο υλικό και τις πληροφορίες στο lisari.blogspot@gmail.com με τίτλο "Μαθηματικά στον Κόσμο". Πριν πάμε στην αναλυτική παρουσίαση κάποιων χωρών οφείλω να παρουσιάσω ένα χρήσιμο έγγραφο που θα μας βοηθήσει να κατανοήσουμε και να βρούμε τη θέση της χώρας μας έναντι των άλλων χωρών. Είναι μια έρευνα για τον τρόπο εισαγωγής των ...

Για να διαβάσετε για τη σχολική χρονιά 2023 - 24 την εξεταστέα ύλη για τα μαθήματα των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις όπως είναι και τα Μαθηματικά πατήστε εδώ. Σημείωση : Καμία αλλαγή από πέρυσι...  Για πιο αναλυτικά (Γυμνάσιο, Λύκειο και ΕΠΑ.Λ) δείτε τα παρακάτω.  11.10.2023 - Οδηγίες διδασκαλίας και ύλη 1. Ύλη και οδηγίες για ΕΠΑΛ Α, Β και Γ Λυκείου  ( διόρθωση ύλης/οδηγίες Άλγεβρα Α λυκείου ) 2. Ύλη Α, Β και Γ Λυκείου ΓΕΛ 3. Οδηγίες διδασκαλίας Β Προσανατολισμού  4. Οδηγίες διδασκαλίας Γ΄ Λυκείου (Προσανατολισμός και Γενικής Παιδείας)  5. Οδηγίες διδασκαλίας Άλγεβρας και Γεωμετρίας Α και Β Λυκείου 6. Οδηγίες διδασκαλίας στο Γυμνάσιο

 Μετά από τα επίσημα στατιστικά που ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας στις 26.7.2023 για τις βάσεις εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση παρατηρούμε ότι οι θέσεις που δεν καλύφθηκαν στα Μαθηματικά τμήματα είναι 492! Ας δούμε αναλυτικά τον παρακάτω πίνακα: 

Σήμερα, 27/7/2023 ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας τα αποτελέσματα των βάσεων των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2023.  Ας δούμε τις βάσεις των Μαθηματικών Σχολών όπως φαίνεται στον πίνακα: και για πιο αναλυτική παρουσίαση των μαθηματικών σχολών ας δούμε και τον επόμενο πίνακα:  Συμπεράσματα 1) Μεγάλη άνοδος των Μαθηματικών Σχολών. Από 40 έως 795 μόρια η άνοδος σε κάποιες σχολές! 2) Μόνο σε δύο σχολές παρατηρήθηκε πτώση από 60 έως 180 μόρια.  3) Το τμήμα της Θεσσαλονίκης πέρασε σε μόρια, έστω και δέκα, την αντίστοιχη σχολή της Αθήνας. 4) Η Στατιστική και Αναλογιστικών - Χρηματοοικονομικών Μαθηματικών στην Σάμο έχει την χαμηλότερη βάση με 8.575 και στη συνέχεια το Μαθηματικό Σάμου με 9.670 5) Η ΣΕΜΦΕ για άλλη μια χρονιά κρατάει τα πρωτεία των βάσεων στις Μαθηματικές Σχολές με 16.240. 6) Το Μαθηματικό Ιωαννίνων η σχολή με την μεγαλύτερη άνοδο βάσεις μεταξύ των Μαθηματικών Σχολών με 795 μόρια!!  7) Τα "βολικά" θέματα των μαθηματικών και οι μειωμένες θέσεις...

Τελικά δεν πήγαμε και άσχημα! Τα στατιστικά που αναρτήσαμε στις 18 Ιουνίου  δεν διαφέρουν κατά πολύ με τα επίσημα στατιστικά που ανάρτησε το Υπουργείο Παιδείας στις 29.6.2023.  Παρόλο που τις επόμενες ημέρες είχαμε πάνω από 1.200 αποτελέσματα υποψηφίων που θα μπορούσαμε να τα προσθέσουμε στη βάση μας, δεν το έκανα γιατί δεν άλλαζα τα υπάρχοντα ποσοστά. Επέλεξα να αφήσω έτσι τον πίνακα για να μην υπάρχει σύγχυση. Τα συμπεράσματα προκύπτουν αβίαστα! Οι μαθητές τα πήγαν φέτος πολύ καλύτερα από τις τελευταίες χρονιές.  Για να δείτε ΌΛΑ τα στατιστικά των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2023 από το Υπουργείο Παιδείας πατήστε εδώ. Η εφαρμογή ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΜΟΡΙΩΝ είναι διαθέσιμη στην ακόλουθη ιστοσελίδα https://markcalc.it.minedu.gov.gr/  του Υπουργείου Παιδείας. 

Όσο πλησιάζουμε στις εξετάσεις του Ιουνίου τόσο πληθαίνουν τα μηνύματα για την Τράπεζα Θεμάτων. Η πιο συνηθισμένη ερώτηση που προέρχεται κυρίως των συναδέλφων είναι η εξής:  "Φέτος πόσα θέματα θα κληρώσουμε από την Τράπεζα Θεμάτων; "  Χωρίς να υπάρχει μια επίσημη ενημέρωση, η λογική μας υπαγορεύει το εξής, ότι ίσχυε και πέρυσι θα γίνει και φέτος, αν δεν έρθει κάποια οδηγία - διευκρίνηση από το Ι.Ε.Π.!  Δηλαδή ότι ισχύει σε όλους τους νόμους - αποφάσεις θα συμβεί και για την Τράπεζα Θεμάτων. Αν δεν δοθεί νέα διευκρίνηση / οδηγία από το Υπουργείο Παιδείας ή Ι.Ε.Π. αφού αν ένας νόμος δεν καταργηθεί συνεχίζει να ισχύει και για την επόμενη σχολική χρονιά.  Τελικά έχει δοθεί οδηγία από την αρχή της Σχολικής χρονιάς 2022 - 23 πώς θα τεθούν τα θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων μέσω του ΦΕΚ 2136/22. Ας δούμε τι λέει για το επίμαχο ερώτημα: 

Διαβάστε το νέο (όχι αναλυτικό) Πρόγραμμα Σπουδών που αναρτήθηκε στο ΦΕΚ 8.3.2023 από το Υπουργείο Παιδείας και έχουν πρόθεση να το τηρηθεί από το Σεπτέμβριο 2025 μέχρι την Α΄ Λυκείου και τον Σεπτέμβριο 2027 για την Γ΄ Λυκείου.  Θέμα: «Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος των Μαθηματικών των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λυκείου». Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.  Εν ολίγοις αναφέρει τα εξής:  Α΄ Λυκείου Άλγεβρα + Στοχαστικά Μαθηματικά: Στατιστική και Πιθανότητες (επιστρέφουν οι Πιθανότητες στην Α΄ Λυκείου) Γεωμετρία + Γεωμετρία του χώρου  Β΄ Λυκείου  Άλγεβρα + Στοχαστικά Μαθηματικά: Στατιστική και Πιθανότητες  Γεωμετρία Κατεύθυνση + Φυσικοί αριθμοί (επιστρέφει το Κεφάλαιο 4ο)  + Πίνακες (!) + Συναρτήσεις (Περίπου το σημερινό 2ο κεφάλαιο Ανάλυσης της Γ΄ Λυκείου με γνώσεις εκθετικών και λογαριθμικών συναρτήσεων) + Ακολουθίες Γ΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας + Εκθετική e^x + Λογαριθμική (δεκαδικός και φυσικός λογάριθμος) + Παράγωγοι  + Στοχαστικά Μαθηματ...

Σχολικό έτος:  2022 - 23 Γ΄ Λυκείου: Σήμερα ανακοινώθηκε το ΦΕΚ με την εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2023 . Καμία αλλαγή - μεταβολή από τη γνωστή φετινή ύλη. Ομοίως για τα ΕΠΑΛ. Καμία αλλαγή στην ύλη.  Δείτε το έγγραφο. Πηγή: e-sos Όμως, δεν ισχύει κάτι ανάλογο για την ύλη που θα ανακοινώσει το Υπουργείο Παιδείας, εκτός απροόπτου, τέλη Αυγούστου με αρχές Σεπτεμβρίου για τις τάξεις Α΄ και Β΄ Λυκείου.  Η ύλη αναμένεται να είναι μειωμένη για τα Μαθηματικά Α΄ και Β΄ Λυκείου για διευκόλυνση του εκπαιδευτικού για την κάλυψη ασκήσεων από την Τράπεζα θεμάτων.  Μερικές προσωπικές εκτιμήσεις 1) Άλγεβρα Α΄ Λυκείου: Το κεφάλαιο 7ο δεν πιστεύω ότι θα το ξανά δούμε στην ύλη της Α΄ Λυκείου (έτσι και αλλιώς δεν διδάχθηκε φέτος 2021 - 22).  Θεωρητικά κινδυνεύει και το 5ο κεφάλαιο, αλλά δεν πιστεύω να "κοπεί" γιατί ο μαθητής δεν έχει την ευκαιρία να το διδαχτεί στις επόμενες τάξεις. Δεν νομίζω ότι υπάρχει κάτι άλλο να αφαιρεθεί. Όλα είναι απαραίτητα.  Ίσως μια κί...

Μόλις ανακοινώθηκαν οι βάσεις 2022 από το Υπουργείο Παιδείας! Πιο νωρίς από κάθε άλλη χρονιά. Το Υπουργείο Παιδείας μας απέδειξε ότι μπορεί! Η διεύθυνση της μηχανογράφησης του Υπουργείου Παιδείας με διευθύντρια την Καλομοίρα Μαρούγκα έδωσε ρεσιτάλ και αξίζουν σε όλους τους συντελεστές συγχαρητήρια! Ας δούμε τις βάσεις των μαθηματικών σχολών . Συμπεράσματα 1. Σάμος, Καστοριά και Λαμία κάτω από τη βάση...  2. Η Ε.Β.Ε. έσωσε την αξιοπρέπεια των μαθηματικών σχολών και γενικότερα όλων των σχολών και δεν είδαμε βάσεις στα τάρταρα.  3. Σε πολλά τμήματα δεν συμπληρώθηκαν οι θέσεις, δηλαδή έμειναν αρκετές κενές. Σ υνολικά π όσες; 407!!!  4. Στο τμήμα της Καστοριάς εισήχθησαν 27 φοιτητές με ελάχιστο βαθμό 9.500.  5. Στο τμήμα Ιωαννίνων ενώ το σύνολο των θέσεων είναι 227, τελικά εισήχθησαν 53!  6. Ο πρώτος που επίλεξε το Μαθηματικό Αθήνας είχε σύνολο μορίων 19.200. Το "μπράβο" είναι λίγο στον/ην άξιο/α φοιτητή...  Τα ερωτήματα που έρχονται απευθείας είναι τα εξής:...

Τελικά τα δημοσιεύματα ΔΕΝ επαληθεύτηκαν! Όπως και οι εκτιμήσεις αρκετών μαθηματικών (όπως και εγώ)!  Ας δούμε μερικούς τίτλους των κορυφαίων εκπαιδευτικών site ή εφημερίδες ευρείας κυκλοφορίας.  1) Πανωλεθρία στο μάθημα των μαθηματικών! (alfavita) 2) Το χαμηλότερο ποσοστό σε σύγκριση με όλες τις χρονιές στο μάθημα των μαθηματικών! (Έθνος) 3) Βατερλώ στα μαθηματικά (ΝΕΑ) 4) Κάτω από τη βάση το 85% των υποψηφίων στα Μαθηματικά! κτλ.....  Ας τα πάρουμε με τη σειρά.  Παρακάτω βλέπουμε τα συγκεντρωτικά αποτελέσματα από Οικονομίας & Πληροφορικής, Θετικών Σπουδών και τα δύο μαζί.  Για να δείτε όλα τα στατιστικά όπως τα ανάρτησε το Υπουργείο Παιδείας πατήστε εδώ. Για να δείτε τα περσινά στατιστικά 2021 πατήστε εδώ. Συμπεράσματα 1) Από 72% που οι μαθητές έγραψαν κάτω από 10 στην Οικονομίας και Πληροφορικής το 2021, φέτος το 2022 οι μαθητές που έγραψαν κάτω από τη βάση είναι 73%! Δηλαδή ίδια αναλογία μαθητών. Ας θυμίσουμε ότι το 2020 το αντίστοιχο ποσοστό ήταν 75,59%...

Ένα αρχείο word και ένα αρχείο pdf με θέματα εξετάσεων από τα Ημερήσια, Εσπερινά, Επαναληπτικές από το 2000 έως το 2022, για τη Γ΄ Λυκείου Κατεύθυνσης - Προσανατολισμού. Ανανέωση: 25/12/2023 Για απευθείας αποθήκευση των αρχείων σε pdf πατήστε εδώ , ενώ για word πατήστε εδώ . Επιμέλεια αρχείων: Χατζόπουλος Μάκης + συντελεστές που αναφέρονται στο εσωτερικό του έργου  Ένα απαραίτητο αρχείο που πρέπει να έχουν όλοι οι μαθητές και καθηγητές για την άρτια προετοιμασία τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Γιατί πρέπει να μελετήσουμε όλα τα θέματα των Πανελλαδικών εξετάσεων; 1. Το 3ο και 4ο θέμα είναι συνδυαστικό και δεν υπάρχει στο σχολικό βιβλίο. 2. Τα θέματα - ιδέες ανακυκλώνονται. 3. Έλεγχος γνώσεων (κάθε διαγώνισμα μας κάνει έλεγχο γνώσεων, πόσο μάλλον τα επίσημα διαγωνίσματα που έχουν προταθεί). 4. Να γνωρίσουμε το ύφος και το στυλ των Πανελλαδικών Εξετάσεων 5. Τα παλιά θέματα κρύβουν μεθοδολογίες και κατηγορίες ασκήσεων που πρέπει να προσέξουμε 6. Τα θέματα των τελευταίων ετών "καίγο...

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η μεταβατική ύλη της Φυσική  και των Μαθηματικών για τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου για το σχολικό έτος 2022 - 23.  Δείτε ποια κεφάλαια των μαθηματικών αφαιρούνται από τα Μαθηματικά της Γ΄ Λυκείου και ποια προστίθενται! Νέες αλλαγές στο πεδίο των μαθηματικών που τις μελετάμε αυτές τις ώρες... αναμένουμε την τοποθέτηση της Μαθηματικής Εταιρείας.    Για να δείτε το έγγραφο πατήστε εδώ!

Τελικά αργά το απόγευμα της  Πέμπτης 11 Νοεμβρίου 2021 ανακοινώθηκε από το Ι.Ε.Π. τα νέα αναλυτικά προγράμματα σπουδών που τόσα είχαν προαναγγελθεί και τόσα είχαμε ακούσει. Να υπενθυμίσουμε ότι σύμφωνα με τον σχεδιασμό, θα ξεκινήσει η πιλοτική εφαρμογή των νέων Προγράμματα Σπουδών  το σχολικό έτος 2022 - 2023 (!) καθώς και η σχετική επιμόρφωση των καθηγητών, ενώ το σχολικό έτος 2023 - 2024 θα ισχύσουν καθολικά, με την ταυτόχρονη έναρξη της εφαρμογής του «πολλαπλού βιβλίου». Αυτός είναι ο αρχικός σχεδιασμός της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας. Μετά όμως από τις καθυστερήσεις ανακοίνωσης των Προγραμμάτων Σπουδών (περίπου οκτώ μήνες) δεν αποκλείεται τα χρονοδιαγράμματα να τροποποιηθούν.  Ας τα αναρτήσουμε και θα επανέλθουμε με περισσότερες λεπτομέρειες και σχόλια.  Πρόγραμμα Σπουδών για το Δημοτικό - Γυμνάσιο - Λύκειο . Πηγή (όλα τα μαθήματα):    iep.edu.gr ( νέο ) Η ανακοίνωση της Μαθηματικής Εταιρείας. Αναφέρεται για εκτός παιδαγωγικού τόπου και χρόνου τα Αν...

Τα νέα αναλυτικά προγράμματα σπουδών προβλέπονται αυτή την εβδομάδα να ανακοινωθούν (8/11 έως 12/11), αν και  άργησαν τουλάχιστον οκτώ μήνες από την προγραμματισμένη δήλωση της Υπουργού Παιδείας που μας ενημέρωνε ότι το Μάρτιο 2021 θα είναι στη δημοσιότητα.  Ο αγαπητός, φίλος και συγγραφέας Μπάμπης Στεργίου μας στέλνει τη δική του άποψη για το θέμα λίγο πριν δουν τη δημοσιότητα τα νέα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών. Οφείλουμε να τον ακούσουμε και να προβληματιστούμε αφού αποτελεί ένα από τους πιο μάχιμους, έμπειρους και ενημερωμένους καθηγητές στο χώρο μας.  Γεια σας αγαπητές φίλες και αγαπητοί φίλοι! Όπως θα έχετε και εσείς πληροφορηθεί έχουν εκπονηθεί από το ΙΕΠ νέα Προγράμματα Σπουδών (ΠΣ) και μάλιστα, όπως ακούω, έχουν προωθηθεί στο Υπουργείο.  Ένας συνάδελφος  έτυχε σε μια συνάντηση να έχει μαζί του αυτό το ΠΣ. Δεν μπορώ να γνωρίζω αν είναι το οριστικό, αλλά κι αν δεν είναι,  μάλλον ελάχιστα πράγματα θα αλλάξουν όπως φαίνεται. Τελείως αποσπασματικά θα ...

  Αναμένουμε από το Υπουργείο Παιδείας να ανακοινώσει τη διαχείριση της ύλης των Μαθηματικών στο  Γενικό Λύκειο και ΕΠΑΛ  για το σχολικό έτος 2021-22.  Πέρυσι η ανακοίνωση έγινε στις 17/9/20.  Γ΄ Λυκείου - Προσανατολισμός Ο καθορισμός διδακτέας - εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ’ τάξης ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2021-2022 πατήστε εδώ. Για να δείτε τις οδηγίες διδασκαλία ς για το σχολικό έτος 2021 - 22 πατήστε:  Γενικής Παιδείας  Προσανατολισμός Ο καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2022 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ’ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ’ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου πατήστε εδώ. Α΄ και Β΄ Λυκείου Η ύλη για το σχολικό έτος 2021 - 22 πατήστε ΓΕΛ  (ανακοινώθηκε 15/9/21) και ΕΠΑ.Λ. Οι οδηγίες διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2021 - 22 πατήστε για τάξη και μάθημα: Άλγεβρα Α΄ Λυκείου Γεωμετρία Α΄ Λυκείου Άλγ...

Επειδή οι ερωτήσεις και οι απορίες είναι πολλές και πάνω στα ίδια θέματα, θα κάνω μια συγκεντρωτική ανάρτηση για να διευκρινίσουμε τι έχει αλλάξει στη φετινή σχολική χρονιά 2021- 22 στο Λύκειο όσο αφορά τα Μαθηματικά. 1) Θα έχουμε Τράπεζα Θεμάτων για την Α΄ Λυκείου και στην Άλγεβρα και στην Γεωμετρία, όπως είχαμε και πέρυσι απλά ΔΕΝ εφαρμόστηκε. 2) Θα έχουμε Τράπεζα Θεμάτων για την Β΄ Λυκείου και στην Άλγεβρα και στην Γεωμετρία, για πρώτη χρονιά κατά δήλωση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων.  Σημείωση :  Ν έα θέματα της Τράπεζας θεμάτων ΔΕΝ υπάρχουν διότι δεν έχουν συσταθεί ακόμα οι ομάδες. 3) Από το προηγούμενο καταλαβαίνουμε ότι η Γεωμετρία Β΄ Λυκείου εξετάζεται στις προαγωγικές εξετάσεις του Ιουνίου (με Τράπεζα θεμάτων)! Τελικά το μέτρο να μην εξετάζεται η Γεωμετρία Β Λυκείου ενδοσχολικά ΔΕΝ πρόλαβε να εφαρμοστεί και ήλθε η κανονικότητα.  4) Η ύλη και η διαχείριση της ύλη στο Λύκειο (και Γυμνάσιο)  πατήστε εδώ.  5) Στην Άλγεβρα Β΄ Λυκείου στο κεφάλαιο 3...