Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Διαγώνισμα προσομοίωσης (τρεις ώρες) για τη Γ Λυκείου

Το δεύτερο διαγώνισμα προσομοίωσης για φέτος μας το στέλνει το μέλος της lisari team Βασίλης Κακαβάς. 

Ένα άρτιο διαγώνισμα που ταιριάζει στο στυλ των Πανελλαδικών Εξετάσεων!

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ. (edit: προστέθηκαν οι ερωτήσεις Σ - Λ)

Για να παρακολουθείτε συγκεντρωτικά τα αρχεία της Α΄, Β΄ και Γ΄ Λυκείου
για το σχολικό έτος 2017 - 18 πατήστε εδώ.

Για αρχεία από τα προηγούμενα έτη πατήστε εδώ.


Σχόλια

  1. ευχαριστούμε μάκη και τον κύριο Κακαβά καλημέρα σε όλους

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. Καλησπερα και από εμένα! Ευχαριστούμε πολύ για το όμορφο διαγώνισμα του κυρίου Καβάλα. Μια ερώτηση μόνο. Πως γίνεται και το διαγώνισμα προσομοίωσης Χριστουγέννων να περιλαμβάνει και κυρτότητα. Όσο φορές και να προσπάθησα να φτάσω τόσο μακρυά στην ύλη μέχρι Χριστούγεννα δεν τα κατάφερα. Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων για τις συμβουλές σας!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Κύριος Κακαβάς θέλετε να πείτε σωστά; Ο Βασίλης διδάσκει σε Φροντιστήριο και αν διάβασα καλά στον τίτλο αναφέρει για διετή τμήματα. Οπότε είναι λογικό να έχει ολοκληρώσει την ύλη!

      Διαγραφή
  3. Αυτό το autocorrect μας έχει φέρει πολλές φορές σε δύσκολη θέση. Ναι ο κύριος Κακαβας ήθελα να γράψω και έχεις απόλυτο δίκιο Μάκη. Μου διέφυγαν τα αρχικά στοιχεία του διαγωνισματος.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Συγγνώμη για το θάρρος του ενικού αλλά παρόλο που δεν γνωριζόμαστε προσωπικά σε νιώθουμε δικό μας άνθρωπο με τόση βοήθεια που μας προσφέρεις!

      Διαγραφή
    2. Γιάννη μου μια χαρά τα λες!!
      Έτσι νιώθω και εγώ, γι αυτό χρησιμοποιώ ενικό και τρόπο επικοινωνίας λες και απευθύνομαι στους φίλους μου!! Να είσαι καλά! Και προφανώς δεν υπάρχει σκωπτική διάθεση.

      Διαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

1 = 55; Νέος διαγωνισμός στο lisari

Ένας ακόμα διαγωνισμός βρήκες μεγάλη ανταπόκριση με  200 περίπου συμμετοχές και 1.000 προβολές! Τα νούμερα που κληρώθηκαν είναι:  74 8 19 (74: antvismp και 19: Zuccheros ) 34 7 16 (34: Λάζαρος Σανδαλίδης και 16: Kostas Lazos ) 50 6 32 (50: Γιάννης Παπαδόπουλος και 32: Αχιλλέας 1ος επιλαχών) σε αύξουσα σειρά είναι:  16: Kostas Lazos 19: Zuccheros 32: Αχιλλέας (επιλαχών) 34: Λάζαρος Σανδαλίδης 50: Γιάννης Παπαδόπουλος 74:  antvismp Οι νικητές να στείλουν email στο lisari.blogspot@gmail.com τα εξής στοιχεία τους:  Όνομα - επίθετο:  Nickname:  Διεύθυνση:  Περιοχή:  Τ.Κ:  κινητό τηλ.:  _________________________________ # Ο 1ος διαγωνισμός για το 2020 και 55ος συνολικά # O Γιώργος Μιχαηλίδης και η Ελληνοεκδοτική  μας προσφέρουν σε πέντε τυχερούς  το ανανεωμένο δίτομο βιβλίο  Ανάλυσης  για τη Γ΄ Λυκείου  (Β΄ ...

Ο 7ος διαγωνισμός και τα βιβλία του Αναστάσιου Μπάρλα είναι εδώ!!!

Οι νικητές του 7ου διαγωνισμού Έληξε σήμερα ο 7ος και πιο δημοφιλής διαγωνισμός, έσπασε κάθε ρεκόρ συμμετοχής! Ξεπέρασε τις 130 συμμετοχές εγγραμμένων μελών!!  Ευχαριστούμε όλους που συμμετείχαν, κάθε φορά μας εμπιστεύεστε όλο περισσότερο! edit : Τα αποτελέσματα του Λαϊκού Λαχείου που πραγματοποιήθηκε στις 10 - 02 -2015 τα αναζητείτε πλέον στο διαδίκτυο (ο σύνδεσμος καταργήθηκε).   ΑΡΙΘΜΟΣ (5 ΨΗΦΙΟΣ) 2  Ή 3 ΠΡΩΤΑ ΨΗΦΙΑ 2  Ή 3 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΨΗΦΙΑ Τα ονόματα των νικητών (αξιολογική σειρά) 41190 41 90 giannis 1251984 xristina mar 01087 01 87 Τορτοπίδης Ηλίας PETROS PAPASTERGIOU 17003 17 03 zisis ts Νίκος Σπλήνης 03988 03 39 88 Πάνος Φωκαϊδης Χαρούμενη Έφηβη 08234 08 34 joanna Dorgiaki ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ 12996 ...

Μαθηματικά και Άγιο Όρος! Συνδυάζονται;

Μαθηματικά στο Άγιο Όρος: όταν ο χρόνος ορίζεται διαφορετικά Όταν κάποιος επισκέπτεται το Άγιο Όρος, είναι εύκολο να μαγευτεί από την ηρεμία, τη σιωπή και την κατάνυξη του τόπου. Όταν όμως αυτός ο «κάποιος» είναι μαθηματικός, δεν αρκείται μόνο σε όσα βλέπει και αισθάνεται. Αναζητά «αποδείξεις», μαθηματικές έννοιες, νόρμες –μαθηματικές και μη–, προβλήματα και νέα μονοπάτια σκέψης. Γιατί, εκτός από την ηρεμία της ψυχής, το Άγιο Όρος προσφέρει και κάτι ακόμη πολύτιμο: χρόνο. Χρόνο για να κοιτάξεις ένα πρόβλημα διαφορετικά, να αναρωτηθείς πώς μετριέται ο ίδιος ο χρόνος και να επανεξετάσεις ορισμούς και «αξιώματα» της καθημερινότητας που, επιστρέφοντας στην πόλη, θεωρούμε αυτονόητα. Κάπως έτσι γεννήθηκαν οι σκέψεις που ακολουθούν: μια μικρή περιπλάνηση στα μαθηματικά του Αγίου Όρους. 1. Πόσοι μοναχοί γνωρίζουν μαθηματικά; Η πρώτη ερώτηση μοιάζει απλή: πόσοι από τους μοναχούς του Αγίου Όρους γνωρίζουν μαθηματικά; Η έντιμη απάντηση είναι ότι δεν γνωρίζουμε. Δεν φαίνεται να υπάρχ...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων