Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Επαναληπτική άσκηση στη Β Λυκείου Κατεύθυνσης


Δείτε μια πλούσια επαναληπτική άσκηση μέχρι την παράγραφο 3.1: Κύκλος για τη Β Λυκείου Κατεύθυνσης.

Επιμέλεια: Μάκης Χατζόπουλος για το 1ο ΓΕΛ Αμαρουσίου.

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.


Labels:

Σχόλια

  1. Ιορδάνης Κοσόγλου3 Μαΐ 2019, 10:12:00 π.μ.

    Πολύ ωραία άσκηση αγαπητέ Μάκη, εξετάζει τους μαθητές σε όλη την ύλη.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. ΓΙΑΝΝΗΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ4 Μαΐ 2019, 6:49:00 μ.μ.

    Όλη η ύλη σε μια σσκησούλα.
    πολύ καλή. Ευχαριστούμε

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  3. newton5 Μαΐ 2019, 10:01:00 π.μ.

    Πολύ καλή επανάληψη σε μία ώρα για τον κύκλο.Μπράβο και πάλι Μάκη!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  4. kostakis5 Μαΐ 2019, 1:04:00 μ.μ.

    Maki poli kali askisi!alli mia stin eftheia eixes anevasei!mantepse???mia sta dianismata leipei...(ektos an mou diafevgei..)
    Keep up the good work.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  5. Σπύρος Χαλικιόπουλος15 Μαΐ 2019, 7:13:00 μ.μ.

    Πάρα πολύ χρήσιμη για τις τελευταίες μέρες, αγαπητέ Μάκη.

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Διαγώνισμα στην απόλυτη τιμή [2021] σε word + pdf

O αγαπητός φίλος και συνάδελφος από το 4ο ΓΕΛ Λάρισας Άρης Χατζηγρίβας μας προσφέρει σε επεξεργάσιμη μορφή (!) ένα όμορφο διαγώνισμα στην Άλγεβρα Α΄ Λυκείου που έγραψαν οι μαθητές του για το πρώτο τετράμηνο. Ύλη : Παράγραφος 2.3 (Απόλυτη τιμή πραγματικού αριθμού) Για απευθείας αποθήκευση πατήστε word - pdf  αντίστοιχα.  Για περισσότερα αρχεία από τη Α΄ Λυκείου  πατήστε την αντίστοιχη καρτέλα
5 σχόλια
Διαβάστε όλο το κείμενο

Το έχετε προσέξει;

Όλοι διδάσκουμε την πρόταση  σωστά;  Και κάνουμε τις αντίστοιχες ασκήσεις του σχολικού βιβλίου (ασκ. Β9 σελ. 122)  Σωστά; Τι δεν έχουμε προσέξει (αν όχι όλοι, οι περισσότεροι); Την υποσημείωση του σχολικού βιβλίου κάτω από την απόδειξη της πρότασης. Ποια είναι; Να δείξω ολόκληρη τη σελίδα του σχολικού βιβλίου για να αντιληφθούμε αυτό που αναφέρω:  Τι σημαίνει αυτό; Ότι γλυτώνουμε "κομμάτια" απόδειξης από την λύση της άσκησης 9 του ερωτήματος ii (και όχι ολόκληρη την απόδειξη ${f}'\left( 0 \right)=0$).  Επίσης, οποιαδήποτε συνάρτηση της μορφής $f\left( x \right)={{x}^{\alpha }},x\ge 0,\,\,\alpha >1$ είναι παραγωγίσιμη στο $\left[ 0,+\infty  \right)$ και θα παίρνουμε απευθείας και χωρίς απόδειξη ότι  ${f}'\left( 0 \right)=0$ λόγω της υποσημείωσης. Με ευκαιρία αυτής της υποσημείωσης έφτιαξα ένα αναλυτικό άρθρο που γράφει αναλυτικά την παραγώγιση της συνάρτησης όπου ορίζεται $f\left( x \right)=\sqrt[v]{{{x}^{\mu }}},\,\,\mu ,v\in \mathbb{N}\,\...
3 σχόλια
Διαβάστε όλο το κείμενο

Επαναληπτικό διαγώνισμα στο 1ο Κεφάλαιο - Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου

 Ο αγαπητός φίλος και συνάδελφος Νίκος Μιχαλόπουλος από την Πύλο μας προσφέρει ένα διαγώνισμα επαναληπτικό στο 1ο κεφάλαιο για τους μαθητές της Γ¨ Λυκείου στα Μαθηματικά Προσανατολισμού. Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ. Σχολικό έτος: 2025 - 26
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε όλο το κείμενο