Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Στατιστικά Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020

Για να δείτε τα Στατιστικά των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2020 (νέου και παλαιού τύπου / ΓΕΛ και Εσπερινά) πατήστε εδώ (site Υπουργείου Παιδείας).

Οι εικόνες είναι όσες χίλιες λέξεις! 




Σχόλια

  1. Λεπτομερής ενημέρωση!!! Ευχαριστουμε!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. Αν και τα βλέπουμε κάθε χρόνο, είναι λυπηρά τα ποσοστά αποτυχίας στα μαθηματικά, ιδίως για τους υποψήφιους των σπουδών οικονομίας-πληροφορικής. Δεν είναι μόνο ότι το 75% έγραψε κάτω από τη βάση, αλλά το 50% κυμάνθηκε στην κλίμακα 0-5 !!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  3. από αυτή την ομάδα προσανατολισμού θα βγούνε τα αυριανά στελέχη επιχειρήσεων, οικονομικοί σύμβουλοι, άνθρωποι του τραπεζικού και χρηματοοικονομικού τομέα, προγραμματιστές, πληροφορικοί της τεχνητής νοημοσύνης κ.τ.λ.
    Μήπως θα πρέπει να εξετάσουμε το ενδεχόμενο όσοι θέλουν να περνάνε σε τέτοιες σχολές, προϋπόθεση να είναι ο βαθμός στα μαθηματικά και στην ΑΟΘ ή στα μαθηματικά και στην ΑΕΠΠ να και στα δύο μαθήματα τουλάχιστον 12 σε καθένα μάθημα? (όπως συμβαίνει κάτι παρόμοιο και στον ΑΣΕΠ)
    Νομίζω ότι τότε οι μαθητές θα παρατήσουν το facebook και το instagram και θα διαβάσουν περισσότερο.
    Όταν δίνουν εξετάσεις 90.000-100.000 και περνάνε οι 80.000 τότε γιατί να κουραστούν?
    Σίγουρα και μια μείωση του αριθμού των εισακτέων να τους έκανε καλό.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  4. Τό νά εισάγονται στα κρατικά πανεπιστήμια μαθητές που δεν ξέρουν τά στοιχειώδη τι εξυπηρετεί;
    Ψηφοθηρικοι λόγοι ΚΑΙ ΜΌΝΟ!
    Πεταμένα λεφτά των φορολογουμένων.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  5. Αν πραγματοποιηθούν τα λεγόμενα της υπουργού, τότε η φετινή είναι η τελευταία (ή η προτελευταία) χρονιά που βλέπουμε να εισάγονται φοιτητές με τόσο χαμηλές βαθμολογίες.
    Αναμένουμε ανακοινώσεις επί του θέματος (μαζί με άλλα βέβαια, όπως ύλη πανελληνίων 2021, ενημέρωση για τράπεζα θεμάτων και ποσόστωση βαθμολογίας των τριών τάξεων στην εισαγωγή σε σχολές)

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

1 = 55; Νέος διαγωνισμός στο lisari

Ένας ακόμα διαγωνισμός βρήκες μεγάλη ανταπόκριση με  200 περίπου συμμετοχές και 1.000 προβολές! Τα νούμερα που κληρώθηκαν είναι:  74 8 19 (74: antvismp και 19: Zuccheros ) 34 7 16 (34: Λάζαρος Σανδαλίδης και 16: Kostas Lazos ) 50 6 32 (50: Γιάννης Παπαδόπουλος και 32: Αχιλλέας 1ος επιλαχών) σε αύξουσα σειρά είναι:  16: Kostas Lazos 19: Zuccheros 32: Αχιλλέας (επιλαχών) 34: Λάζαρος Σανδαλίδης 50: Γιάννης Παπαδόπουλος 74:  antvismp Οι νικητές να στείλουν email στο lisari.blogspot@gmail.com τα εξής στοιχεία τους:  Όνομα - επίθετο:  Nickname:  Διεύθυνση:  Περιοχή:  Τ.Κ:  κινητό τηλ.:  _________________________________ # Ο 1ος διαγωνισμός για το 2020 και 55ος συνολικά # O Γιώργος Μιχαηλίδης και η Ελληνοεκδοτική  μας προσφέρουν σε πέντε τυχερούς  το ανανεωμένο δίτομο βιβλίο  Ανάλυσης  για τη Γ΄ Λυκείου  (Β΄ ...

Ο 7ος διαγωνισμός και τα βιβλία του Αναστάσιου Μπάρλα είναι εδώ!!!

Οι νικητές του 7ου διαγωνισμού Έληξε σήμερα ο 7ος και πιο δημοφιλής διαγωνισμός, έσπασε κάθε ρεκόρ συμμετοχής! Ξεπέρασε τις 130 συμμετοχές εγγραμμένων μελών!!  Ευχαριστούμε όλους που συμμετείχαν, κάθε φορά μας εμπιστεύεστε όλο περισσότερο! edit : Τα αποτελέσματα του Λαϊκού Λαχείου που πραγματοποιήθηκε στις 10 - 02 -2015 τα αναζητείτε πλέον στο διαδίκτυο (ο σύνδεσμος καταργήθηκε).   ΑΡΙΘΜΟΣ (5 ΨΗΦΙΟΣ) 2  Ή 3 ΠΡΩΤΑ ΨΗΦΙΑ 2  Ή 3 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΨΗΦΙΑ Τα ονόματα των νικητών (αξιολογική σειρά) 41190 41 90 giannis 1251984 xristina mar 01087 01 87 Τορτοπίδης Ηλίας PETROS PAPASTERGIOU 17003 17 03 zisis ts Νίκος Σπλήνης 03988 03 39 88 Πάνος Φωκαϊδης Χαρούμενη Έφηβη 08234 08 34 joanna Dorgiaki ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ 12996 ...

Μαθηματικά και Άγιο Όρος! Συνδυάζονται;

Μαθηματικά στο Άγιο Όρος: όταν ο χρόνος ορίζεται διαφορετικά Όταν κάποιος επισκέπτεται το Άγιο Όρος, είναι εύκολο να μαγευτεί από την ηρεμία, τη σιωπή και την κατάνυξη του τόπου. Όταν όμως αυτός ο «κάποιος» είναι μαθηματικός, δεν αρκείται μόνο σε όσα βλέπει και αισθάνεται. Αναζητά «αποδείξεις», μαθηματικές έννοιες, νόρμες –μαθηματικές και μη–, προβλήματα και νέα μονοπάτια σκέψης. Γιατί, εκτός από την ηρεμία της ψυχής, το Άγιο Όρος προσφέρει και κάτι ακόμη πολύτιμο: χρόνο. Χρόνο για να κοιτάξεις ένα πρόβλημα διαφορετικά, να αναρωτηθείς πώς μετριέται ο ίδιος ο χρόνος και να επανεξετάσεις ορισμούς και «αξιώματα» της καθημερινότητας που, επιστρέφοντας στην πόλη, θεωρούμε αυτονόητα. Κάπως έτσι γεννήθηκαν οι σκέψεις που ακολουθούν: μια μικρή περιπλάνηση στα μαθηματικά του Αγίου Όρους. 1. Πόσοι μοναχοί γνωρίζουν μαθηματικά; Η πρώτη ερώτηση μοιάζει απλή: πόσοι από τους μοναχούς του Αγίου Όρους γνωρίζουν μαθηματικά; Η έντιμη απάντηση είναι ότι δεν γνωρίζουμε. Δεν φαίνεται να υπάρχ...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων