Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Τρία διαγωνίσματα για τη Γ΄ Λυκείου στο παρά πέντε!

Μετράμε μέρες πριν την ολοκλήρωση των αρχείων στη Γ Λυκείου υπό τη μορφή διαγωνισμάτων. Στη συνέχεια, μπορούμε να αναρτούμε διδακτικά σενάρια, ερωτήσεις θεωρίας κτλ. 


1) Το πρώτο διαγώνισμα μας το προσφέρει ένα δίδυμο Μαθηματικών από την Πετρούπολη, ο Βασίλης Βέλμαχος και ο Γιώργος Λαμπρόπουλος. Το ερώτημα Α5 γ είναι για "μεγάλους" παίκτες!!

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.


2) Το δεύτερο διαγώνισμα μας το προσφέρει ο Παναγιώτης Νικολόπουλος από την Καλαμάτα. Το Δ θέμα είναι από το επαναληπτικό βιβλίο του Γ. Μιχαηλίδη.  

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.


3) Και ένα τρίτο διαγώνισμα από τα ΕΠΑΛ μας το προσφέρει ο αγαπητός φίλος από τα Μέγαρα, Νίκος Καρλάκης. Για να δείτε περισσότερα αρχεία από τα ΕΠΑΛ πατήστε εδώ.

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.

Για να δείτε όλα τα νέα αρχεία του 2020 - 21 

Γυμνασίου - Λυκείου πατήστε εδώ.

Σχόλια

  1. Πραγματικά όποιος καθηγητής έχει τη δυνατότητα να μου εξηγήσει από το 1ο διαγώνισμα το Α5α. επειδή έχει αντίστοιχη στο σχολικό και δεν μπορώ να αντιληφθώ με ποιο τρόπο το αποτέλεσμα είναι 4/3.
    όπως και του σχολικού που έχει παρόμοιο ερώτημα σελιδα 179 ερώτημα 1 και 2
    ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ
    Μαθητής

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Το συγκεκριμένο lim ισούται με την παράγωγο της συνάρτησης στο π/6. Ποια είναι η συνάρτηση... Θα το καταλάβεις από το γεγονός ότι στη θέση της f(x) έχει εφαπτόμενη. Άρα αυτό σημαίνει ότι το lim θα ισούται με την παράγωγο της εφαπτομένης στο π/6. Δοκίμασε το και θα δεις ότι θα βγάλει 1/(3/4) δηλαδή 4/3.

      Διαγραφή
    2. Να στε καλά!
      Ευχαριστώ!!

      Διαγραφή
  2. Επίσης εκτός από τον κλασικό τρόπο που ανέφερε ο κύριος Λάζος, μπορείς να το υπολογίσεις και με κανόνες DLH.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Υπέροχαα...!
      Να είστε καλά και εσείς που με βοηθήσατε .

      Διαγραφή
  3. Επίσης η άσκηση αυτή είναι στις ερωτήσεις κατανόησης του σχολικού βιβλίου που κανονικά πρέπει να την γνωρίζετε....

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  4. Θα ήθελα μια βοήθεια για το Γ4 του διαγωνίσματος του κύριου Νικολόπουλου. Γίνεται με ΘΜΤ?

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Καλημέρα.
      Σωστά , με ΘΜΤ σε συνδυασμό με την εύρεση της κυρτότητας στο [θ ,π/3] όπου θ η γωνία από το παραπάνω ερώτημα.
      Με τον ίδιο τρόπο (πιο συνδυαστικό)προκύπτει και το εναλλακτικό ερώτημα

      Διαγραφή
  5. Σας ευχαριστώ πολύ για τη βοήθεια σας.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  6. ΣΤΟ Δ3β. ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΤΟΥ Κ ΒΕΛΜΑΧΟΥ ΜΗΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΕΧΩ ΜΙΑ ΥΠΟΔΕΙΞΗ;
    ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΕΚ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΡΩΝ

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. ζητω συγνωμη,αμελησα να στειλω απαντησεις.θα τις στειλω το απογευμα στον Μακη.μεχρι να αναρτηθουν να σου πω οτι εκμεταλευεσαι την Ε΄ η οποια ειναι 1-1.Ερχεται στη μορφη Ε'(lnx)=E'(2) για χ>1 ενω για χ<1 ειναι εξαρχης αδυνατη.

      Διαγραφή
    2. ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ,ΤΕΛΕΙΟ !!!!

      Διαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

1 = 55; Νέος διαγωνισμός στο lisari

Ένας ακόμα διαγωνισμός βρήκες μεγάλη ανταπόκριση με  200 περίπου συμμετοχές και 1.000 προβολές! Τα νούμερα που κληρώθηκαν είναι:  74 8 19 (74: antvismp και 19: Zuccheros ) 34 7 16 (34: Λάζαρος Σανδαλίδης και 16: Kostas Lazos ) 50 6 32 (50: Γιάννης Παπαδόπουλος και 32: Αχιλλέας 1ος επιλαχών) σε αύξουσα σειρά είναι:  16: Kostas Lazos 19: Zuccheros 32: Αχιλλέας (επιλαχών) 34: Λάζαρος Σανδαλίδης 50: Γιάννης Παπαδόπουλος 74:  antvismp Οι νικητές να στείλουν email στο lisari.blogspot@gmail.com τα εξής στοιχεία τους:  Όνομα - επίθετο:  Nickname:  Διεύθυνση:  Περιοχή:  Τ.Κ:  κινητό τηλ.:  _________________________________ # Ο 1ος διαγωνισμός για το 2020 και 55ος συνολικά # O Γιώργος Μιχαηλίδης και η Ελληνοεκδοτική  μας προσφέρουν σε πέντε τυχερούς  το ανανεωμένο δίτομο βιβλίο  Ανάλυσης  για τη Γ΄ Λυκείου  (Β΄ ...

Ο 7ος διαγωνισμός και τα βιβλία του Αναστάσιου Μπάρλα είναι εδώ!!!

Οι νικητές του 7ου διαγωνισμού Έληξε σήμερα ο 7ος και πιο δημοφιλής διαγωνισμός, έσπασε κάθε ρεκόρ συμμετοχής! Ξεπέρασε τις 130 συμμετοχές εγγραμμένων μελών!!  Ευχαριστούμε όλους που συμμετείχαν, κάθε φορά μας εμπιστεύεστε όλο περισσότερο! edit : Τα αποτελέσματα του Λαϊκού Λαχείου που πραγματοποιήθηκε στις 10 - 02 -2015 τα αναζητείτε πλέον στο διαδίκτυο (ο σύνδεσμος καταργήθηκε).   ΑΡΙΘΜΟΣ (5 ΨΗΦΙΟΣ) 2  Ή 3 ΠΡΩΤΑ ΨΗΦΙΑ 2  Ή 3 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΨΗΦΙΑ Τα ονόματα των νικητών (αξιολογική σειρά) 41190 41 90 giannis 1251984 xristina mar 01087 01 87 Τορτοπίδης Ηλίας PETROS PAPASTERGIOU 17003 17 03 zisis ts Νίκος Σπλήνης 03988 03 39 88 Πάνος Φωκαϊδης Χαρούμενη Έφηβη 08234 08 34 joanna Dorgiaki ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ 12996 ...

Μαθηματικά και Άγιο Όρος! Συνδυάζονται;

Μαθηματικά στο Άγιο Όρος: όταν ο χρόνος ορίζεται διαφορετικά Όταν κάποιος επισκέπτεται το Άγιο Όρος, είναι εύκολο να μαγευτεί από την ηρεμία, τη σιωπή και την κατάνυξη του τόπου. Όταν όμως αυτός ο «κάποιος» είναι μαθηματικός, δεν αρκείται μόνο σε όσα βλέπει και αισθάνεται. Αναζητά «αποδείξεις», μαθηματικές έννοιες, νόρμες –μαθηματικές και μη–, προβλήματα και νέα μονοπάτια σκέψης. Γιατί, εκτός από την ηρεμία της ψυχής, το Άγιο Όρος προσφέρει και κάτι ακόμη πολύτιμο: χρόνο. Χρόνο για να κοιτάξεις ένα πρόβλημα διαφορετικά, να αναρωτηθείς πώς μετριέται ο ίδιος ο χρόνος και να επανεξετάσεις ορισμούς και «αξιώματα» της καθημερινότητας που, επιστρέφοντας στην πόλη, θεωρούμε αυτονόητα. Κάπως έτσι γεννήθηκαν οι σκέψεις που ακολουθούν: μια μικρή περιπλάνηση στα μαθηματικά του Αγίου Όρους. 1. Πόσοι μοναχοί γνωρίζουν μαθηματικά; Η πρώτη ερώτηση μοιάζει απλή: πόσοι από τους μοναχούς του Αγίου Όρους γνωρίζουν μαθηματικά; Η έντιμη απάντηση είναι ότι δεν γνωρίζουμε. Δεν φαίνεται να υπάρχ...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων