Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Τα πρώτα αποτελέσματα από τα Βαθμολογικά κέντρα (Β.Κ.)



Τα πρώτα αποτελέσματα από τα Βαθμολογικά Κέντρα (Β.Κ.) καταφθάνουν στο lisari και χωρίς επεξεργασία σας τα παρουσιάζουμε.

Το δείγμα αποτελείται από 1.895 τετράδια, όπως φαίνεται από την εικόνα και είναι από όλες τις ομάδες Προσανατολισμού (Ο.Π και Θ.Σ.).

Σχολιασμός θα γίνει με τα επίσημα Στατιστικά που θα ανακοινώσει του Υπουργείο Παιδείας. 

Η ενημέρωση θα συνεχιστεί (δεν είναι απειλή!). 

Για να δείτε τα περσινά στατιστικά 2022 και 2021 πατήστε εδώ. 

Σχόλια

  1. Μάκη, με γελάνε τα μάτια μου ; Πέρυσι στενοχωρήθηκα με τα γραπτά που διόρθωσα ! Φέτος συντριπτικά ανώτερα ποσοστά ! Τα θέματα δεν είχαν μεγάλες διαφορές με τα περσινά .Βέβαια τα θέματα ήταν πολύ απλά για κάποιον που έχει στοιχειώδη αντίληψη, δεν χρειάζεται να είσαι κάτι το ιδιαίτερο για να γράψεις 20. Ταπεινή μου άποψη.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. Την ίδια άποψη έχω! Τα περίμενα σαφώς καλύτερα από τα περσινά, αλλά όχι σε αυτό το βαθμό. Αλλά δεν θα παρασυρθώ, δεν θα σχολιάσω τίποτα ακόμα αν δεν δω τα τελικά και επίσημα στατιστικά.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Σωστή η στάση που κρατάς!Με βρίσκεις απόλυτα σύμφωνο !Παρεπιπτόντως, έβαλα θέματα εξετάσεων στο γυμνάσιο και μου βγήκαν τα μάτια με κάποια γραπτά! Έβαλα λίγο δύσκολα ο αθεοφοβος! Έβαλα σύνθετα θέματα , αλλά τους είχα δουλέψει σύνθετες ασκήσεις.(σύνθετα για τα δεδομένα των παιδιών )

      Διαγραφή
  3. Όντως χωρίς πολύ μεγάλες διαφορές με προηγούμενων (λίγων) ετών αλλά νομίζω οπως και να το δει κάποιος τα πιο εύκολα των τελευταίων ετών .Επισης σε σχέση με πέρυσι πιο απλό Β θέμα πράγμα που βοηθάει τον μέτριο (ο καλός - δυνατός το Β θα το γράψει όπως και να έχει) .Αν δεν δούμε φέτος καλύτερες επιδόσεις δεν μπορώ καταλάβω ποτέ θα δούμε .

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Όντως, έτσι είναι συνάδελφε. Το περσινό θέμα Β είχε και ύπαρξη και ορισμό αντίστροφης πράγμα που δεν είχε το φετινό .

      Διαγραφή
  4. Mάκη, σε ευχαριστώ, προσωπικά, για την ενημέρωση που μας κάνεις για τα αποτελέσματα. Περιμένω, φέτος, περισσότερο από κάθε άλλη χρονιά, την ανακοίνωση των βαθμών και όχι μόνο για τους δικούς μου μαθητές, αλλά για κάποια γενικότερα συμπεράσματα. Καλό καλοκαίρι σε όλους!

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

82ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ» Θέματα + Απαντήσεις+Αποτελέσματα

(νέο) Αποτελέσματα (18/1/22) Β' Γυμνασίου 2021-2022 Γ' Γυμνασίου 2021-2022 Α' Λυκείου 2021-2022 Β' Λυκείου 2021-2022 Γ' Λυκείου 2021-2022 Θέματα Θαλή (5/11/2021) Γυμνάσιο και Λύκειο πατήστε εδώ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 5/11/2021 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΚΕΙΟΥ 5/11/2021 Λύσεις και Θέματα Διαγωνισμού Θαλής 2021-2022, Παρασκευή 5-11-2021 (νέο) Θέματα Α΄ Γυμνασίου από τα τοπικά παραρτήματα Ε.Μ.Ε. 1. ΕΜΕ Μαγνησίας (11ος διαγωνισμός) + λύσεις 2. Ευάγγελος Σταμάτης (ΕΜΕ Βοιωτίας) 3. Εύδημος (ΕΜΕ Δωδεκανήσου)  4. ΕΜΕ Κεντρικής Μακεδονίας 5. Σταμάτης Μπάτσης (ΕΜΕ Χανίων) Οι οδηγίες διεξαγωγής του διαγωνισμού «Ο ΘΑΛΗΣ» σε μορφή PDF ( εδώ ) από την ιστοσελίδα www.hms.gr Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει τον 82ο  Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ».  Σκοπός του διαγωνισμού είναι η καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των μαθητών σε ένα καθαρά διανοητικό τομέα αλλά και η επιλογή των μαθητών που θα στελεχώσουν τι...

Θρίαμβος της Ελλάδας στην 67η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα 2026 – Πέντε μεγάλες διακρίσεις

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τα αποτελέσματα της Ελληνικής Μαθηματικής Ομάδας στην 67η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα (IMO 2026) , η οποία πραγματοποιήθηκε στη Σαγκάη της Κίνας. Η ελληνική αποστολή επιστρέφει με ένα αργυρό μετάλλιο, δύο χάλκινα μετάλλια και δύο εύφημες μνείες , επιβεβαιώνοντας για ακόμη μία φορά το υψηλό επίπεδο των Ελλήνων μαθητών και τη σημαντική παρουσία της χώρας μας στην κορυφαία μαθηματική μαθητική διοργάνωση του κόσμου. Οι διακρίσεις της Ελληνικής Ομάδας 🥈 Μπερκουτάκης Νεκτάριος-Ραφαήλ Αργυρό μετάλλιο Μάλιστα, έφτασε μία ανάσα από το χρυσό μετάλλιο, καθώς το έχασε για μόλις έναν βαθμό ! 🥉 Καραγεωργίου Λάζαρος Χάλκινο μετάλλιο 🥉 Μελισσουργός Ιωάννης Χάλκινο μετάλλιο 🏅 Κανελλόπουλος Πέτρος Εύφημη μνεία 🏅 Ευσταθιάδης Φίλιππος Εύφημη μνεία Θερμά συγχαρητήρια! Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές που διακρίθηκαν για τη σπουδαία επίδοσή τους, το ταλέντο, την επιμονή, την πολύμηνη προετοιμασία και την ...

Νέο βιβλίο Μαθηματικών Γ΄ Λυκείου στο πνεύμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων | Σχολικό έτος 2026–2027

Σε λίγες μέρες έρχεται διαγωνισμός! Μείνετε συντονισμένοι! 📘 Η πρότασή μας για τα Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου για το σχολικό έτος 2026–2027 Το νέο μας βοήθημα: Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου – Από την αρχή έως το τέλος της προετοιμασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις Τυπώνεται και αναμένεται να κυκλοφορήσει εντός της εβδομάδας σε επιλεγμένα βιβλιοπωλεία της Ελλάδας, καθώς και σε όλα τα διαδικτυακά βιβλιοπωλεία για άμεση παραγγελία. Η ιδέα που μας έκανε να το τολμήσουμε, μέσα σε έναν χώρο όπου ήδη κυκλοφορούν πολλά και καταξιωμένα βοηθήματα, ήταν απλή: να δημιουργήσουμε ένα βιβλίο που να συγκεντρώνει το ουσιαστικό απόσταγμα της γνώσης που χρειάζεται ο υποψήφιος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.  Όχι ένα βιβλίο με περιττή υπερφόρτωση.  Όχι ένα βιβλίο που απλώς προσθέτει περισσότερη ύλη. Αλλά ένα βοήθημα που οργανώνει τη μελέτη από την αρχή μέχρι το τέλος, ξεχωρίζει τα βασικά από τα δευτερεύοντα, αναδεικνύει τα συνηθισμένα...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων