Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

IMO 2012 Αργεντινή Mar De Plata - Θέματα, λύσεις, αποτελέσματα Ελληνικής ομάδας

Τα τελικά αποτελέσματα για την Ελληνική αποστολή για τον διαγωνισμό ΙΜΟ 2012 
(International Mathematical Olympiad που πραγματοποιήθηκε Mar del Plata, Argentina στις 4. 7. - 16. 7. 2012 και ήταν η 53η σε σειρά διοργάνωση)


1. Λώλας Π.: 28/42 πόντοι (μαθητής της Β΄ Λυκείου από τα Τρίκαλα) - Χρυσό


2. Δημάκης Π.: 23/42 πόντοι (μαθητής της Α΄ Λυκείου) - Αργυρό 

3. Μουσάτοβ Α.: 17/42 πόντοι Χάλκινο

4. Τσίνας Κ.: 16/42 πόντοι Χάλκινο

5. Σκιαδόπουλος Α.: 15/42 πόντοι (μαθητής Α΄ Λυκείου) Χάλκινο 

6. Τσαμπασίδης Ζ.: 8/42 πόντοι Εύφημη μνεία

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, μας κάνατε περήφανους! Θα έχουμε και συνέχεια... 

Για λύσεις δείτε εδώ.


Ενδιαφέρουσα στοιχεία

1. Δεύτερο συνεχόμενο χρυσό και η καλύτερη θέση που έχει πάρει η Ελλάδα σε ΙΜΟ (τα σημάδια είχαν φανεί από τις επιτυχίες της πρόσφατη Βαλκανιάδα) 

2. Τελική κατάταξη χώρας 26η θέση (όπως το 2004) / από τις 100 χώρες που συμμετείχαν συνολικά. 

3. Η Κορέα στην πρώτη θέση, σπάζοντας το συνεχόμενο σερί επιτυχιών της Κίνας

4. Ο  Teodor von Burg (Σέρβος) σκαρφάλωσε στην κορυφή του Hall of Fame (πάνω από τη Lisa Sauermann)

5. Ο Βαγγέλης Ψύχας ήταν ο εισηγητής από Ελληνική πλευράς του πρώτου θέματος του διαγωνισμού (μια τιμητική διάκριση για την Ελλάδα), αν και το θέμα ήταν πολύ απλό για ΙΜΟ (όπως είπαν μερικοί, πιο μεγάλη ήταν η εκφώνηση της άσκησης παρά η λύση - αν και αυτό δεν σημαίνει κάτι), κατά γενική ομολογία ήταν το πιο εύκολο θέμα του διαγωνισμού. Δείτε τα επίσημα Στατιστικά στοιχεία να να δείτε πόσοι διαγωνιζόμενοι το έλυσαν άριστα (7 πόντους),  οι 402 από τους 548, δηλαδή το 73% των συμμετεχόντων το έλυσαν σωστά! 

6. Καταλάβαμε την 7η θέση της κατάταξης με 29 μονάδες στο δύσκολο γεωμετρικό πρόβλημα (5ο θέμα),γεγονός που αποδεικνύει πόσο δυνατοί είμαστε στην γεωμετρία!

7. Το πρόβλημα 6 το έλυσαν μόνο 10 (http://www.imo-official.org/year_statis ... ?year=2012)

8. Υπήρχε μόνο ένας μαθητής από τη Σιγκαπούρη με τέλειο σκορ 42/42, ο Jeck Lim http://www.imo-official.org/participant_r.aspx?id=18627 

9. Τα προβλήματα τα έθεσαν η εξής χώρες   
1. Greece, 2. Australia, 3. Canada, 4. South Africa, 5. Czech Republic, 6. Serbia

Μερικά κουτσομπολιά που τα μεταφέρουμε με επιφύλαξη...
1. Η μισή ομάδα της Μολδαβίας αποκλείστηκε γιατί ήταν τύφλα στο μεθύσι.
2.Η Βραζιλιάνικη ομάδα έκανε γκράφιτι στους τοίχους με περιττώματα. Όταν τους ρώτησαν, είπαν πως είναι χώμα. Κανείς δεν τους πίστεψε.

Τα στοιχεία τα συνέλεξα από το αγαπητό, δημοφιλής και πλήρες ενημερωμένο site www.mathematica.gr, το επίσημο site http://www.imo-official.org και το διεθνές φόρουμ http://www.artofproblemsolving.com/

Δείτε αντίστοιχα άρθρα σε ΕΘΝΟΣ και ΒΗΜΑ

>

Σχόλια

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

82ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ» Θέματα + Απαντήσεις+Αποτελέσματα

(νέο) Αποτελέσματα (18/1/22) Β' Γυμνασίου 2021-2022 Γ' Γυμνασίου 2021-2022 Α' Λυκείου 2021-2022 Β' Λυκείου 2021-2022 Γ' Λυκείου 2021-2022 Θέματα Θαλή (5/11/2021) Γυμνάσιο και Λύκειο πατήστε εδώ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 5/11/2021 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΚΕΙΟΥ 5/11/2021 Λύσεις και Θέματα Διαγωνισμού Θαλής 2021-2022, Παρασκευή 5-11-2021 (νέο) Θέματα Α΄ Γυμνασίου από τα τοπικά παραρτήματα Ε.Μ.Ε. 1. ΕΜΕ Μαγνησίας (11ος διαγωνισμός) + λύσεις 2. Ευάγγελος Σταμάτης (ΕΜΕ Βοιωτίας) 3. Εύδημος (ΕΜΕ Δωδεκανήσου)  4. ΕΜΕ Κεντρικής Μακεδονίας 5. Σταμάτης Μπάτσης (ΕΜΕ Χανίων) Οι οδηγίες διεξαγωγής του διαγωνισμού «Ο ΘΑΛΗΣ» σε μορφή PDF ( εδώ ) από την ιστοσελίδα www.hms.gr Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει τον 82ο  Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ».  Σκοπός του διαγωνισμού είναι η καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των μαθητών σε ένα καθαρά διανοητικό τομέα αλλά και η επιλογή των μαθητών που θα στελεχώσουν τι...

Θρίαμβος της Ελλάδας στην 67η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα 2026 – Πέντε μεγάλες διακρίσεις

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τα αποτελέσματα της Ελληνικής Μαθηματικής Ομάδας στην 67η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα (IMO 2026) , η οποία πραγματοποιήθηκε στη Σαγκάη της Κίνας. Η ελληνική αποστολή επιστρέφει με ένα αργυρό μετάλλιο, δύο χάλκινα μετάλλια και δύο εύφημες μνείες , επιβεβαιώνοντας για ακόμη μία φορά το υψηλό επίπεδο των Ελλήνων μαθητών και τη σημαντική παρουσία της χώρας μας στην κορυφαία μαθηματική μαθητική διοργάνωση του κόσμου. Οι διακρίσεις της Ελληνικής Ομάδας 🥈 Μπερκουτάκης Νεκτάριος-Ραφαήλ Αργυρό μετάλλιο Μάλιστα, έφτασε μία ανάσα από το χρυσό μετάλλιο, καθώς το έχασε για μόλις έναν βαθμό ! 🥉 Καραγεωργίου Λάζαρος Χάλκινο μετάλλιο 🥉 Μελισσουργός Ιωάννης Χάλκινο μετάλλιο 🏅 Κανελλόπουλος Πέτρος Εύφημη μνεία 🏅 Ευσταθιάδης Φίλιππος Εύφημη μνεία Θερμά συγχαρητήρια! Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές που διακρίθηκαν για τη σπουδαία επίδοσή τους, το ταλέντο, την επιμονή, την πολύμηνη προετοιμασία και την ...

Νέο βιβλίο Μαθηματικών Γ΄ Λυκείου στο πνεύμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων | Σχολικό έτος 2026–2027

Σε λίγες μέρες έρχεται διαγωνισμός! Μείνετε συντονισμένοι! 📘 Η πρότασή μας για τα Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου για το σχολικό έτος 2026–2027 Το νέο μας βοήθημα: Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου – Από την αρχή έως το τέλος της προετοιμασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις Τυπώνεται και αναμένεται να κυκλοφορήσει εντός της εβδομάδας σε επιλεγμένα βιβλιοπωλεία της Ελλάδας, καθώς και σε όλα τα διαδικτυακά βιβλιοπωλεία για άμεση παραγγελία. Η ιδέα που μας έκανε να το τολμήσουμε, μέσα σε έναν χώρο όπου ήδη κυκλοφορούν πολλά και καταξιωμένα βοηθήματα, ήταν απλή: να δημιουργήσουμε ένα βιβλίο που να συγκεντρώνει το ουσιαστικό απόσταγμα της γνώσης που χρειάζεται ο υποψήφιος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.  Όχι ένα βιβλίο με περιττή υπερφόρτωση.  Όχι ένα βιβλίο που απλώς προσθέτει περισσότερη ύλη. Αλλά ένα βοήθημα που οργανώνει τη μελέτη από την αρχή μέχρι το τέλος, ξεχωρίζει τα βασικά από τα δευτερεύοντα, αναδεικνύει τα συνηθισμένα...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων