Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Ένα θέμα την ημέρα μέχρι τις Πανελλαδικές και κάθε Σάββατο ένα διαγώνισμα προσομοίωσης!

Επαναφορά (21/4/2017)!! 

Μια ανάρτηση του 2016 που είχε μεγάλη απήχηση! Κάθε μέρα δίνεται μία άσκηση μέχρι την ημέρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.  

Εισαγωγή
Το lisari εγκαινιάζει μια νέα ανάρτηση ύστερα από πρόταση των φίλων του blog. Είναι μια ιδέα που σας ανήκει και επιθυμώ για άλλη μια φορά την ανταπόκρισή σας. Η συμμετοχή σας είναι απαραίτητη!

Αναμένω το fun club του lisari, kostakis, dimitrios xenidis, makis man, nick pap, Τριαντάφυλλος Πλιάτσιος, Κωνσταντίνος Νικολετόπουλος, nik, J pap κ.τ.λ να μας πουν τις απόψεις τους για αυτή τη κίνηση!

Σεβόμαστε τους χρήστες του lisari (ήδη έχουμε ξεπεράσει τους 740!!) και επιθυμούμε την άποψή τους. Υπάρχουν δε άτομα που μας παρακολουθούν χρόνια και κατά καιρούς μας έχουν δώσει λαμπρές ιδέες και συμβουλές, όπως είναι και αυτή!

Τι θα κάνουμε πότε θα το κάνουμε; 
Θα αναρτούμε κάθε μέρα ένα Β ή Γ θέμα (κατ' προσέγγιση) για τους μαθητές της Γ Λυκείου μέχρι τη περίοδο των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2016. Θα ξεκινήσουμε αναδρομικά από τη 1η Απριλίου 2016 και θα σταματήσουμε στις (edit) 17 Μαΐου 2016.

Πηγές;
Θα υπάρχουν ασκήσεις από τις σημειώσεις που κυκλοφορούν ελεύθερα στο διαδίκτυο. Επίσης θα είναι και από τις σημειώσεις των καθηγητών που παρουσιάζονται στο διαδίκτυο, παλαιά θέματα εξετάσεων, θέματα από εξωσχολικά βοηθήματα κ.τ.λ.

Επίσης θα μπορείτε να στέλνετε και τις δικές σας προτάσεις στο lisari.blogspot@gmail.com. Κάθε θέμα πρέπει υποχρεωτικά να αναφέρει την πηγή ή το όνομα του θεματοδότη.

Το υλικό το επιμελείται ο φοβερός Τάκης Τσακαλάκος (drmaths58@gmail.com)
μέλος της lisari team. 

Λύσεις;
Σε κάθε άσκηση θα υπάρχει και μια ενδεικτική λύση για να διευκολύνει το μαθητή... Οποιοδήποτε λάθος εντοπίσετε επιβάλλεται να μας το υποδείξετε...

Σημείωση: Φυσικά στο blog μας τρέχει όλη τη σχολική χρονιά "Η άσκηση της ημέρας" με επιμελητή τον Παύλο Τρύφωνα. η οποία δραστηριότητά της θα συνεχιστεί κανονικά... ίσως κάποια στιγμή να διασταυρωθούν και τα προτεινόμενα θέματα!!

(edit: 8/4/2016) Μετά από πρόταση του Κώστα Νικολετόπουλου προτείνουμε κάθε Σάββατο να φιλοξενούμε ένα διαγώνισμα προσομοίωσης. Το διαγώνισμα προσομοίωσης μπορεί να προέρχονται από διάφορα blog, ιδιωτικά σχολεία, Φροντιστήρια, δημόσια σχολεία κτλ. Άρα θα υπάρχουν και διαγωνίσματα που κυκλοφορούν ήδη στο διαδίκτυο επιβραβεύοντας το κόπο τους. Μια αναγνώριση στα site που προσφέρουν πολύτιμο υλικό και βοηθούν στη διάδοση της γνώσης. 


ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2016
Δευτέρα
Τρίτη
Τετάρτη
Πέμπτη
Παρασκευή
Διαγώνισμα
προσομοίωσης (Δ.Π)
Σάββατο
Κυριακή




1
2
3
4
5
6
7
8
9 
Ιωάννης Σαράφης
για το Καλαμαρί (αποκλειστικά από το lisari)
16  (word) Ευαγγελική Σχολή 
Εκφωνήσεις - Απαντήσεις (pdf ) Πηγή
23 ΓΕΛ Ψυχικού (αποκλειστικά από το lisari) - Υποδείξεις
30 (Δ.Π) - 3ο ΓΕΛ Κομοτηνής 
(αποκλειστικά από το lisari) Υποδείξεις



 (πατήστε πάνω στις αντίστοιχες ημέρες, είναι ενεργοί σύνδεσμοι)

ΜΑΙΟΣ 2016
Δευτέρα
Τρίτη
Τετάρτη
Πέμπτη
Παρασκευή
Σάββατο
Κυριακή






1
2
3
4
5
6
7 (Δ.Π)
από την ομάδα της lisari team
8
9
14
5o ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ
(λύσεις)
16 ΝΕΟΛ. ΓΛΩΣΣΑ
18
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝ.
19
20
ΜΑΘΗΜΑΤ. Γ.Π
21
22
23
ΙΣΤΟΡΙΑ - ΦΥΣΙΚΗ
24
25
ΑΟΘ
26
27
ΒΙΟΛΟΓΙΑ - ΑΕΠΠ
28
29

Δείτε το πρόγραμμα των Πανελλαδικών εξετάσεων 2017

Επιμέλεια: Νίκος Παπουτσίδης (Nick Pap)

Σχόλια

  1. Άρχισε η αντίστροφη μέτρηση!!!
    Καλή δύναμη σε όλους τους εμπλεκόμενους!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. Πολυ καλη ιδεα.ελπιζω να φανει χρησιμη σε παρα πολλους,
    Επισης μια επισημανση.
    Επειδη ισως καποιος θελει να τις εκτυπωσει, στην μορφη που ειναι τωρα δεν ειναι η πλεον καταλληλη.αυτο το κιτρινο background σημαινει εξτρα μελανι στην εκτυπωση.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Έχεις δίκιο για το φόντο, θα δούμε αν μπορεί ο Τάκης να το διορθώσει.

      Διαγραφή
  3. Πολυ καλη ιδεα!!!!Θα προτεινα η βαση των ασκησεων να ειναι το σχολικο βιβλιο....η να κανουμε μια ομαδα ασκησεων με βαση μονο το σχολικο βιβλιο κ να προσθετουμε ερωτηματα...

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Εσύ διαβάζεις το μυαλό μου!! Θα κάνω μια νύξη σύντομα γι αυτό. Προς στιγμήν δεν έχω κάτι να παρουσιάσω...

      Πάντως το βρίσκω εξαιρετική ιδέα!

      Διαγραφή
  4. Έξυπνη κίνηση ,αυξάνει το ενδιαφέρον και την επισκεψιμότητα ! Λίγο κουραστικό το egyptian style αλλά οκ .

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Έχεις δίκιο Μάκη, θα το αναφέρω στο (μάγο) Τάκη μήπως μπορεί να κάνει κάτι...

      Διαγραφή
  5. Συγχαρητήρια Μάκη πολύ καλή προσπάθεια μπόρει να δούμε κάτι παρόμοιο στις πανελλήνιες.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Φυσικά δεν είναι αυτός ο σκοπός μας, αλλά η εξάσκηση των μαθητών.

      Να είσαι καλά Άγγελε.

      Διαγραφή
  6. Όπως μας ενημέρωσε ο Αποστόλης Σειντόπουλος από τη Λάρισα η λύση της διαφορικής εξίσωσης στο θέμα 6 Απριλίου είναι λάθος υπολογισμένο (στην αρχική της x^2/2).

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  7. Θα μείνω στην έκφραση ''σεβομαστε τους χρηστες''. Ισχύει στον μέγιστο βαθμό.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  8. Συγχαρητήρια για τη 2η εκδοση του βιβλίου και ευχομαι με το καλό και η 3η. ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟ !!!
    Πολύ καλή ιδέα με το ημερολογιο !
    Στη σημερινή άσκηση δεν φαίνεται καλά ο παρονομαστής της συνάρτησης και στο θέμα Γ το 0 δεν ανήκει στο σύνολο τιμών της συνάρτησης.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Καλορίζικος φίλε μου στο lisari. Νομίζω ότι δεν σε έχω ξαναδεί...

      Σε ευχαριστούμε για τα θερμά σου λόγια. Όσο για τις ασκήσεις θα τις εξετάσουμε, σε ευχαριστούμε για την σημείωση, είναι χρήσιμη.

      Διαγραφή
  9. Στα διαγωνισματα προσομοίωσης θα βαζετε και τις λυσεις?????

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Ανδρέα θα προσπαθούμε να έχουμε και λύσεις, αλλά αυτό δεν είναι πάντα εφικτό... Σίγουρα τις λύσεις δεν θα τις δίνουμε την ίδια μέρα (μόνο αν είναι αναρτημένες στο διαδίκτυο).

      Πάντως στο διαγώνισμα προσομοίωσης που θα αναρτήσει το lisari σίγουρα θα υπάρχουν και λύσεις...

      Διαγραφή
  10. Καλημερα και καλη δυναμη σε ολους τους συναδελφους που εργαζονται πισω απο αυτο που βλεπουμε ολοι αναρτημενο στο blog. Η ιδεα ειναι αριστη. Συμπληρωνει με τις τελευταιες πινελιες ολοκληρο τον πινακα. Δεν εχω προλαβει να δω καποια απο τις αναρτημενες ασκησεις αλλα ειμαι βεβαιος οτι εχει γινει σωστη αξιολογηση και σταθμιση στην επιλογη τους. Καλη συνεχεια και καλη επιτυχια σε μαθητες αλλα και καθηγητες που καθημερινα δινουν τον αγωνα τους σε μια καθημερινοτητα που δεν ειναι πολυ φιλικη....
    Nick Pap

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  11. Μια παρατήρηση για το διαγώνισμα 9/4. Το Β θέμα ακούγεται πολύ τωρα τελευταία ,αλλα το θεωρώ κάπως επικίνδυνο. Ο λύτης πρεπει να κάνει παραδοχές .Τι θα λέγαμε στο μαθητή που θα απαντούσε οτι το πεδίο ορισμού δεν μπορει να προσδιοριστεί από το σχήμα ? Τα όρια στα απειρα εχουν νόημα ? Μπορούμε να αποδεχόμαστε γραφικά συμπερασματα ? Αν κάποιος στο 3ο η στο 4ο θεμα κάνει γρ. παράσταση μπορει να την χρησιμοποιήσει για να απαντά σε ερωτήματα ?

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  12. Μόνο για τα γραφικά συμπέρασμα τα να σημειώσω ότι το 2012 στο θεμα των μιγαδικών που έβγαινε ένα "ματι" έλλειψη και μέσα κύκλος είχε ακουστεί οτι και τη γραφική προσέγγιση μέγιστης ελαχιστης απόστασης των μιγαδικών z w (min max |z-w|)θα τη δέχονταν.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  13. Πολύ καλή δουλειά. Συγχαρητήρια σε όλη την ομάδα!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  14. Στη λύση του σημερινού θέματος της Τετάρτης 13/4 υπάρχει ένα τυπογραφικό λαθάκι. Στο εμβαδό Ε2 το ολοκλήρωμα της αντίστροφης είναι από 1 έως e και όχι από 0 έως e.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Το διόρθωσε άμεσα ο Τάκης Τσακαλάκος!!Σε ευχαριστούμε πολύ!!!

      Διαγραφή
  15. Maki sto thema 7/4 b2 erotima tipografiko.I f einai fthinousa.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Το διόρθωσε άμεσα ο Τάκης Τσακαλάκος!!Ευχαριστούμε πολύ!!!

      Διαγραφή
  16. Episis sto 8/4 leipei stin ekfonisi o paranomastis x mesa sto lim.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Το διόρθωσε άμεσα ο Τάκης Τσακαλάκος!!Ευχαριστούμε πολύ!!!

      Διαγραφή
  17. Επισης να πω κατι που παρατηρησα.
    Το θεμα 13/4 ειναι το 12ο ζητημα απο τον διαγωνισμο του ΑΣΕΠ των Μαθηματικων Π.Ε.03 το 2002.
    Απλα με λίγο διαφορετική διατύπωση.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  18. Συγχαρητήρια για άλλη μία εξαιρετική πρωτοβουλία! Για μία ακόμη φορά μας εκπλήσσετε ευχάριστα με αυτές τις όμορφες και πολύ χρήσιμες ιδέες!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  19. Περιμένουμε με ανυπομονεσια το διαγωνισμα της lisari team,ελπίζουμε να ειναι προτότυπο και συνάμα απαιτητικό.Συγχαρητηρια για την δουλειά σας

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Να 'σαι καλά φίλε μου!! Απλά ο πήχης είναι ήδη ψηλά μετά από τα διαγωνίσματα που έχουμε στο βιβλίο.

      Πίστεψέ μας θα κάνουμε και φέτος το καλύτερο εφικτό.

      Απλά που θα σου αποκαλύψω είναι ότι τα φετινά θέματα θα παρουσιάσουν και μία άποψη για το πώς πρέπει να επιλέγονται...

      Διαγραφή
  20. κάποια Δ θέματα θα μπορούσαμε να έχουμε;

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Αρχικά θεωρούμε ότι τα έχουμε καλύψει με το καλύτερο τρόπο με το βιβλίο της lisari team (για να ευλογήσουμε τα γένια μας).
      Κατά δεύτερο έχουν καλυφθεί με τις όμορφες συλλογές που έχουν αναρτηθεί και κατά τρίτον θεωρώ ότι Δ θέματα πριν τις Πανελλαδικές μπορεί να αγχώσει τους μαθητές.
      Τα διαγωνίσματα που αναρτούμε έχουν και Δ θέματα οπότε ο μαθητής έχει μια σφαιρική ενημέρωση για ΌΛΑ τα θέματα, τι λες;;

      Διαγραφή
  21. ΣΤΟ ΘΕΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ/8 ΓΡΑΦΕΤΑΙ:
    0ε(e^2 - 1,e)εννοώντας προφανώς :
    0ε(e^-2 - 1,e)

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Γιώργο σε ευχαριστούμε για τη παρατήρηση. Θα το αλλάξουμε με τη πρώτη ευκαιρία.

      Διαγραφή
  22. Μάκη γιατι δεν ανοίγει το θεμα της Κυριακής 24?
    Αν και τα είπαμε απο κοντα να σας συγχαρώ και μεσα απο το blog για την πολυ ωραια παρουσίαση του Σαββάτου στη λαρισα.ειχε αρκετό κόσμο με συναδέλφους απ το χώρο και της δημόσιας και της ιδιωτικής εκπαίδευσης ,οποτε πιστεύω οτι σίγουρα θα υπάρχει και συνεχεια.επειδη προσωπικά αρκετοί μαθητές μου παρακολουθούν τα προτεινόμενα θεματα σκεφτομουνα οτι θα ήτανε καλο περα τον ασκήσεων να αναρτηθούν οδηγίες και συμβουλές προς τους μαθητές για τις εξετασεις.Το λέω με τι λογική του οτι η σελίδα εχει τα παντα γιατι οχι και αυτο

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Σε ευχαριστώ Αποστόλη για τα καλά σου λόγια και για την παρουσία σου. Όντως πήγε πολύ καλά και ήταν αρκετοί συνάδελφοι.

      Όσο γι αυτό που προτείνεις, δεν ξέρω αν ταιριάζει αφού το blog είναι αμιγώς μαθηματικό ενώ αυτό που προτείνει πάει στη ψυχολογία των μαθητών άρα ξεφεύγει από το αντικείμενό μας... Τι είπαμε στην ομίλια; Εκτός από μαθηματικά έχω πλήρη άγνοια!

      Διαγραφή
    2. Εμένα μου ανοίγει κανονικά το αρχείο (Κυριακή 24 Απριλίου), για ξανά δες το.

      Διαγραφή
  23. Ούτε εμένα ανοίγει το 24. Πολύ καλά θέματα !

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  24. Στο θέμα της 30/04 στο Δ5 το τελικό ολοκλήρωμα νομίζω πως έχει όρια ολοκλήρωσης e^2x και (x^2+1)f(x^2) και άρα βγαίνει ρίζα το 0.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  25. Συγχαρητήρια σε όλους για την απίστευτη δουλειά και ειδικά στον διαχειριστή του site.
    Μια διόρθωση θέλω να προτείνω στο θέμα της 6ης Απριλίου. Στις λύσεις στο Α ερώτημα για το σύνολο τιμών στο όριο όταν χ τείνει +άπειρο η αντικατάσταση δεν δίνει εύρεση του ορίου αλλά πάλι απροσδιοριστία οπότε πρέπει να βγάλουμε κοινό παράγοντα το e^x.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  26. Μια από τις καλύτερες ιδέες που έχετε υλοποιήσει!!!
    Συγχαρητήρια και πάλι; Να περιμένουμε και κάτι ανάλογο και φέτος;;;

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Θέλω κάθε χρόνο να κάνουμε κάτι διαφορετικό... Ευχαριστώ για τα καλά σας λόγια

      Διαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

82ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ» Θέματα + Απαντήσεις+Αποτελέσματα

(νέο) Αποτελέσματα (18/1/22) Β' Γυμνασίου 2021-2022 Γ' Γυμνασίου 2021-2022 Α' Λυκείου 2021-2022 Β' Λυκείου 2021-2022 Γ' Λυκείου 2021-2022 Θέματα Θαλή (5/11/2021) Γυμνάσιο και Λύκειο πατήστε εδώ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 5/11/2021 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΚΕΙΟΥ 5/11/2021 Λύσεις και Θέματα Διαγωνισμού Θαλής 2021-2022, Παρασκευή 5-11-2021 (νέο) Θέματα Α΄ Γυμνασίου από τα τοπικά παραρτήματα Ε.Μ.Ε. 1. ΕΜΕ Μαγνησίας (11ος διαγωνισμός) + λύσεις 2. Ευάγγελος Σταμάτης (ΕΜΕ Βοιωτίας) 3. Εύδημος (ΕΜΕ Δωδεκανήσου)  4. ΕΜΕ Κεντρικής Μακεδονίας 5. Σταμάτης Μπάτσης (ΕΜΕ Χανίων) Οι οδηγίες διεξαγωγής του διαγωνισμού «Ο ΘΑΛΗΣ» σε μορφή PDF ( εδώ ) από την ιστοσελίδα www.hms.gr Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει τον 82ο  Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ».  Σκοπός του διαγωνισμού είναι η καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των μαθητών σε ένα καθαρά διανοητικό τομέα αλλά και η επιλογή των μαθητών που θα στελεχώσουν τι...

Θρίαμβος της Ελλάδας στην 67η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα 2026 – Πέντε μεγάλες διακρίσεις

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τα αποτελέσματα της Ελληνικής Μαθηματικής Ομάδας στην 67η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα (IMO 2026) , η οποία πραγματοποιήθηκε στη Σαγκάη της Κίνας. Η ελληνική αποστολή επιστρέφει με ένα αργυρό μετάλλιο, δύο χάλκινα μετάλλια και δύο εύφημες μνείες , επιβεβαιώνοντας για ακόμη μία φορά το υψηλό επίπεδο των Ελλήνων μαθητών και τη σημαντική παρουσία της χώρας μας στην κορυφαία μαθηματική μαθητική διοργάνωση του κόσμου. Οι διακρίσεις της Ελληνικής Ομάδας 🥈 Μπερκουτάκης Νεκτάριος-Ραφαήλ Αργυρό μετάλλιο Μάλιστα, έφτασε μία ανάσα από το χρυσό μετάλλιο, καθώς το έχασε για μόλις έναν βαθμό ! 🥉 Καραγεωργίου Λάζαρος Χάλκινο μετάλλιο 🥉 Μελισσουργός Ιωάννης Χάλκινο μετάλλιο 🏅 Κανελλόπουλος Πέτρος Εύφημη μνεία 🏅 Ευσταθιάδης Φίλιππος Εύφημη μνεία Θερμά συγχαρητήρια! Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές που διακρίθηκαν για τη σπουδαία επίδοσή τους, το ταλέντο, την επιμονή, την πολύμηνη προετοιμασία και την ...

Νέο βιβλίο Μαθηματικών Γ΄ Λυκείου στο πνεύμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων | Σχολικό έτος 2026–2027

Σε λίγες μέρες έρχεται διαγωνισμός! Μείνετε συντονισμένοι! 📘 Η πρότασή μας για τα Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου για το σχολικό έτος 2026–2027 Το νέο μας βοήθημα: Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου – Από την αρχή έως το τέλος της προετοιμασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις Τυπώνεται και αναμένεται να κυκλοφορήσει εντός της εβδομάδας σε επιλεγμένα βιβλιοπωλεία της Ελλάδας, καθώς και σε όλα τα διαδικτυακά βιβλιοπωλεία για άμεση παραγγελία. Η ιδέα που μας έκανε να το τολμήσουμε, μέσα σε έναν χώρο όπου ήδη κυκλοφορούν πολλά και καταξιωμένα βοηθήματα, ήταν απλή: να δημιουργήσουμε ένα βιβλίο που να συγκεντρώνει το ουσιαστικό απόσταγμα της γνώσης που χρειάζεται ο υποψήφιος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.  Όχι ένα βιβλίο με περιττή υπερφόρτωση.  Όχι ένα βιβλίο που απλώς προσθέτει περισσότερη ύλη. Αλλά ένα βοήθημα που οργανώνει τη μελέτη από την αρχή μέχρι το τέλος, ξεχωρίζει τα βασικά από τα δευτερεύοντα, αναδεικνύει τα συνηθισμένα...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων