Χαρταετός και μαθηματικά!

Καλή Σαρακοστή με λίγα μαθηματικά!!

Με την Καθαρά Δευτέρα ξεκινά η Σαρακοστή για την Ορθόδοξη Εκκλησία, ενώ ταυτόχρονα σημαίνει το τέλος των Αποκριών. Η Καθαρά Δευτέρα ονομάστηκε έτσι γιατί οι Χριστιανοί «καθαρίζονται» πνευματικά και σωματικά. Είναι μέρα νηστείας αλλά και μέρα αργίας για τους Χριστιανούς. Η νηστεία διαρκεί για 40 μέρες, όσες ήταν και οι μέρες νηστείας του Χριστού στην έρημο. Εορτάζεται 48 ημέρες πριν την Κυριακή της Ανάστασης του Χριστού, το χριστιανικό Πάσχα. Πηγή

1) Δείτε ένα ενδιαφέρον άρθρο με τίτλο: O Ρυθμός μεταβολής... του Χαρταετού!

Επειδή φέτος τον χαρταετό θα τον πετάξουμε από το σπίτι (λόγω καιρού) ή καλύτερα από το lisari, θα σας προσφέρουμε μια άσκηση και ένα Φυλλάδιο πάνω στο Ρυθμό μεταβολής! Πατήστε εδώ!

2) Επειδή τα μαθηματικά είναι παντού δεν θα μπορούσε να λείπουν και από την κατασκευή του χαρταετού! Παρακολουθήστε τις οδηγίες που περιγράφουν οι αξιόλογοι μαθηματικοί για την κατασκευή του.

Η κατασκευή κανονικού εξάγωνου για τη δημιουργία χαρταετού αποτελεί ένα εξαιρετικό θέμα για δημιουργική εργασία στη Β Λυκείου!

1) Κατασκευή χαρταετού υπό τις οδηγίες της Πατσιομίτου Σταυρούλα. Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.

2) Παρουσίαση "Χαρταετός και Μαθηματικά" από τον Γιάννη Κυριάκου

3) Οδηγίες για την κατασκευή του χαρταετού από τον Μάριο Κιοστεράκη από το Ηράκλειο Κρήτης.

Εδώ μπορείτε να παρακολουθήσετε και ένα video με την κατασκευή του κανονικού εξαγώνου.

4) Δείτε και από το εξαίρετο site physics4u.gr το θέμα "Φυσική και χαρταετός και η κατασκευή του".

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ from efiserres

Διαγώνισμα στην απόλυτη τιμή [2021] σε word + pdf

O αγαπητός φίλος και συνάδελφος από το 4ο ΓΕΛ Λάρισας Άρης Χατζηγρίβας μας προσφέρει σε επεξεργάσιμη μορφή (!) ένα όμορφο διαγώνισμα στην Άλγεβρα Α΄ Λυκείου που έγραψαν οι μαθητές του για το πρώτο τετράμηνο. Ύλη : Παράγραφος 2.3 (Απόλυτη τιμή πραγματικού αριθμού) Για απευθείας αποθήκευση πατήστε word - pdf αντίστοιχα. Για περισσότερα αρχεία από τη Α΄ Λυκείου πατήστε την αντίστοιχη καρτέλα

Διαβάστε όλο το κείμενο

Το έχετε προσέξει;

Όλοι διδάσκουμε την πρόταση σωστά; Και κάνουμε τις αντίστοιχες ασκήσεις του σχολικού βιβλίου (ασκ. Β9 σελ. 122) Σωστά; Τι δεν έχουμε προσέξει (αν όχι όλοι, οι περισσότεροι); Την υποσημείωση του σχολικού βιβλίου κάτω από την απόδειξη της πρότασης. Ποια είναι; Να δείξω ολόκληρη τη σελίδα του σχολικού βιβλίου για να αντιληφθούμε αυτό που αναφέρω: Τι σημαίνει αυτό; Ότι γλυτώνουμε "κομμάτια" απόδειξης από την λύση της άσκησης 9 του ερωτήματος ii (και όχι ολόκληρη την απόδειξη ${f}'\left( 0 \right)=0$). Επίσης, οποιαδήποτε συνάρτηση της μορφής $f\left( x \right)={{x}^{\alpha }},x\ge 0,\,\,\alpha >1$ είναι παραγωγίσιμη στο $\left[ 0,+\infty \right)$ και θα παίρνουμε απευθείας και χωρίς απόδειξη ότι ${f}'\left( 0 \right)=0$ λόγω της υποσημείωσης. Με ευκαιρία αυτής της υποσημείωσης έφτιαξα ένα αναλυτικό άρθρο που γράφει αναλυτικά την παραγώγιση της συνάρτησης όπου ορίζεται $f\left( x \right)=\sqrt[v]{{{x}^{\mu }}},\,\,\mu ,v\in \mathbb{N}\,\...

Διαβάστε όλο το κείμενο

Επαναληπτικό διαγώνισμα στο 1ο Κεφάλαιο - Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου

Ο αγαπητός φίλος και συνάδελφος Νίκος Μιχαλόπουλος από την Πύλο μας προσφέρει ένα διαγώνισμα επαναληπτικό στο 1ο κεφάλαιο για τους μαθητές της Γ¨ Λυκείου στα Μαθηματικά Προσανατολισμού. Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ. Σχολικό έτος: 2025 - 26

Διαβάστε όλο το κείμενο

lisari.blogspot.com

Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου