Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Γυμνάσιο - Λύκειο 2019



Για 6ο συνεχόμενο έτος θα προσπαθήσουμε να συλλέξουμε - συγκεντρώσουμε θεμάτων εξετάσεων από όλα τα σχολεία Γυμνάσια - Λύκεια - ΕΠΑΛ της χώρας. Μια συλλογή που έχει ξεπεράσει τα 255 ενδοσχολικά διαγωνίσματα (άρα πάνω από 1000 θέματα εξετάσεων) και η ανταπόκριση είναι τεράστια!

Για επανάληψη πατήστε εδώ!

Φέτος [2018 - 2019], είναι μια διαφορετική χρονιά αφού ΔΕΝ θα δούμε θέματα Γεωμετρίας Β Λυκείου. Επίσης, στο μάθημα της Άλγεβρας Β Λυκείου θα εξεταστούν μόνο οι μαθητές της Θεωρητικής Κατεύθυνσης (!!;) οπότε αναμένονται πολύ απλά και λογικά θέματα.

Έχει ενδιαφέρον να δούμε και φέτος μια μεγάλη γκάμα θεμάτων από δημόσια σχολεία, Ιδιωτικά, Πρότυπα, Πειραματικά, Εσπερινά κτλ. Πρέπει όλοι οι συνάδελφοι να στηρίξουν αυτή την προσπάθεια γιατί το αποτέλεσμα είναι πολλαπλό για όλους.

Ο Νίκος Ράπτης από το Αγρίνιο λαμβάνει όλο το υλικό κάθε χρόνο και μας προσφέρει ένα αρχείο για κάθε τάξη. Δείτε εδώ και θα καταλάβετε! 

Ευχή - επιθυμία
Εύχομαι να δούμε περισσότερα θέματα από το Γυμνάσιο. Αρνούνται πεισματικά οι συνάδελφοι από τα Γυμνάσια να μοιράσουν τη δουλειά τους. Δεν βάζουμε βαθμό! Δεν πρέπει να φυλακίζουμε τη γνώση. Αν δεν μπορούμε να βοηθήσουμε τη διαδικασία τουλάχιστον να μην την εμποδίσουμε. Ας δεν μπορούμε να κάνουμε "πρόσθεση" τουλάχιστον να μην κάνουμε "αφαίρεση".

Τελική ανανέωση: 17/6/2019

Πλήθος θεμάτων: 33


ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΑΝΑΡΤΩΝΤΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥΣ ΣΚΟΠΟΥΣ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΕΚΜΕΤΑΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΠΟΥ ΑΝΑΡΤΑΤΑΙ 
ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΓΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 
(ΈΚΔΟΔΗ ΒΙΒΛΙΩΝ, ΣΗΜΕΙΏΣΕΩΝ ΕΝΑΝΤΙΣ ΑΜΟΙΒΗΣ, ΦΥΛΛΑΔΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ ΚΤΛ.)


Κανόνες ανάρτησης ενδοσχολικών θεμάτων (δημόσιων ή ιδιωτικών σχολείων)
1. Στέλνετε τα αρχεία σας στο lisari.blogspot@gmail.com

2. Όσα θέματα έχουν λάβει έγκριση από τους εισηγητές και διευθυντή του σχολείου θα αναρτώνται με τα στοιχεία του.

2. Αναρτάμε τα θέματα χωρίς τα διακριτικά του σχολείου (αφού δεν έχουν λάβει άδεια από εισηγητές και διευθυντή του σχολείου) δηλαδή χωρίς το όνομα του σχολείου, τα στοιχεία Δ/ντη και εισηγητών, χωρίς σφραγίδες και υπογραφές. Στα σχολεία θα αναγράφουμε το νομό στον οποίο ανήκουν. Προφανώς και δεν αποθηκεύουμε το αρχείο με το όνομα του σχολείου για ευνόητους λόγους!

3. Αν οι εισηγητές των θεμάτων θέλουν να φαίνονται και τα διακριτικά των σχολείων τους τότε πρέπει να αναφέρεται.

4. Τα θέματα στέλνονται σε μορφή word ή pdf και όχι σε φωτογραφίες.

Από το Προεδρικό Διάταγμα 46 - 2016 δεν πρέπει να 
ζητείται ο ορισμός στο Α Θέμα για την Α και Β΄ Λυκείου.

________________________________________________________

# Α΄ Γυμνασίου #

4) Νομός Κορινθίας

3) "Εκπαιδευτήρια Αθηνά" στα Τρίκαλα

2) Γυμνάσιο Ζακύνθου

1) Γυμνάσιο Μακεδονίας


# Β΄ Γυμνασίου #

2) Νομός Κορινθίας 

1) Γυμνάσιο Μακεδονίας


# Γ΄ Γυμνασίου #

2) "Εκπαιδευτήρια Αθηνά" στα Τρίκαλα

1) Γυμνάσιο Μακεδονίας

__________________________________________________


# Α΄ Λυκείου #
Α) Άλγεβρα

7) "Εκπαιδευτήρια Αθηνά" στα Τρίκαλα

6) ΓΕΛ Πρότυπο + λύσεις

5) Εκπαιδευτήρια Δούκα

4) Δείτε τα πρωτότυπα θέματα από κάποιο ΓΕΛ της Β΄ Αθήνας (Βόρεια Προάστια Αθήνας)

3) ΓΕΛ Πύλου με λύσεις

2) ΓΕΛ Εξαπλατανάνου + λύσεις

1) 1ο ΓΕΛ Αμαρουσίου (εκφωνήσεις - υποδείξεις)


Β) Γεωμετρία

5) Πρότυπο ΓΕΛ + λύσεις

4) Εκπαιδευτήρια Δούκα

3) ΓΕΛ Β Αθήνας

2) ΓΕΛ Πύλου από τον Νίκο Μιχαλόπουλο (εκφωνήσεις - απαντήσεις)

1) 1ο ΓΕΛ Αμαρουσίου (εκφωνήσεις - υποδείξεις)

# Β΄ Λυκείου #


Α) Άλγεβρα (μόνο για θεωρητικούς!!)

5) 1ο ΓΕΛ Αμαρουσίου

4) ΓΕΛ Β Αθήνας

3) 4ο Ιλίου Αττικής

2) ΓΕΛ Εξαπλατάνου (Πέλλας) με λύσεις

1) Δείτε θέματα παρωδία! (Προφανώς και δεν έχουν τεθεί σε κάποιο σχολείο...)


Β) Γεωμετρία



Γ) Προσανατολισμού

6) 2o ΓΕΛ Κέρκυρας

5) 1ο ΓΕΛ Αμαρουσίου (εκφωνήσεις - υποδείξεις)

4) ΓΕΛ Πύλου με λύσεις

3) ΓΕΛ Εξαπλατάνου (Πέλλας) με λύσεις

2) ΓΕΛ Μυτιλήνης (Γέρας)

1) 1ο ΓΕΛ Λιβαδειάς

# Γ΄ Λυκείου #

Α) Γενικής Παιδείας

2) ΓΕΛ Μυτιλήνης (Γέρας)

1) 1ο ΓΕΛ Αμαρουσίου

Β) ΕΠΑΛ

Σχόλια

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

1 = 55; Νέος διαγωνισμός στο lisari

Ένας ακόμα διαγωνισμός βρήκες μεγάλη ανταπόκριση με  200 περίπου συμμετοχές και 1.000 προβολές! Τα νούμερα που κληρώθηκαν είναι:  74 8 19 (74: antvismp και 19: Zuccheros ) 34 7 16 (34: Λάζαρος Σανδαλίδης και 16: Kostas Lazos ) 50 6 32 (50: Γιάννης Παπαδόπουλος και 32: Αχιλλέας 1ος επιλαχών) σε αύξουσα σειρά είναι:  16: Kostas Lazos 19: Zuccheros 32: Αχιλλέας (επιλαχών) 34: Λάζαρος Σανδαλίδης 50: Γιάννης Παπαδόπουλος 74:  antvismp Οι νικητές να στείλουν email στο lisari.blogspot@gmail.com τα εξής στοιχεία τους:  Όνομα - επίθετο:  Nickname:  Διεύθυνση:  Περιοχή:  Τ.Κ:  κινητό τηλ.:  _________________________________ # Ο 1ος διαγωνισμός για το 2020 και 55ος συνολικά # O Γιώργος Μιχαηλίδης και η Ελληνοεκδοτική  μας προσφέρουν σε πέντε τυχερούς  το ανανεωμένο δίτομο βιβλίο  Ανάλυσης  για τη Γ΄ Λυκείου  (Β΄ ...

Ο 7ος διαγωνισμός και τα βιβλία του Αναστάσιου Μπάρλα είναι εδώ!!!

Οι νικητές του 7ου διαγωνισμού Έληξε σήμερα ο 7ος και πιο δημοφιλής διαγωνισμός, έσπασε κάθε ρεκόρ συμμετοχής! Ξεπέρασε τις 130 συμμετοχές εγγραμμένων μελών!!  Ευχαριστούμε όλους που συμμετείχαν, κάθε φορά μας εμπιστεύεστε όλο περισσότερο! edit : Τα αποτελέσματα του Λαϊκού Λαχείου που πραγματοποιήθηκε στις 10 - 02 -2015 τα αναζητείτε πλέον στο διαδίκτυο (ο σύνδεσμος καταργήθηκε).   ΑΡΙΘΜΟΣ (5 ΨΗΦΙΟΣ) 2  Ή 3 ΠΡΩΤΑ ΨΗΦΙΑ 2  Ή 3 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΨΗΦΙΑ Τα ονόματα των νικητών (αξιολογική σειρά) 41190 41 90 giannis 1251984 xristina mar 01087 01 87 Τορτοπίδης Ηλίας PETROS PAPASTERGIOU 17003 17 03 zisis ts Νίκος Σπλήνης 03988 03 39 88 Πάνος Φωκαϊδης Χαρούμενη Έφηβη 08234 08 34 joanna Dorgiaki ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ 12996 ...

Μαθηματικά και Άγιο Όρος! Συνδυάζονται;

Μαθηματικά στο Άγιο Όρος: όταν ο χρόνος ορίζεται διαφορετικά Όταν κάποιος επισκέπτεται το Άγιο Όρος, είναι εύκολο να μαγευτεί από την ηρεμία, τη σιωπή και την κατάνυξη του τόπου. Όταν όμως αυτός ο «κάποιος» είναι μαθηματικός, δεν αρκείται μόνο σε όσα βλέπει και αισθάνεται. Αναζητά «αποδείξεις», μαθηματικές έννοιες, νόρμες –μαθηματικές και μη–, προβλήματα και νέα μονοπάτια σκέψης. Γιατί, εκτός από την ηρεμία της ψυχής, το Άγιο Όρος προσφέρει και κάτι ακόμη πολύτιμο: χρόνο. Χρόνο για να κοιτάξεις ένα πρόβλημα διαφορετικά, να αναρωτηθείς πώς μετριέται ο ίδιος ο χρόνος και να επανεξετάσεις ορισμούς και «αξιώματα» της καθημερινότητας που, επιστρέφοντας στην πόλη, θεωρούμε αυτονόητα. Κάπως έτσι γεννήθηκαν οι σκέψεις που ακολουθούν: μια μικρή περιπλάνηση στα μαθηματικά του Αγίου Όρους. 1. Πόσοι μοναχοί γνωρίζουν μαθηματικά; Η πρώτη ερώτηση μοιάζει απλή: πόσοι από τους μοναχούς του Αγίου Όρους γνωρίζουν μαθηματικά; Η έντιμη απάντηση είναι ότι δεν γνωρίζουμε. Δεν φαίνεται να υπάρχ...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων