Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Ο Σάκης Τανιμανίδης υμνεί τα μαθηματικά στο Boom!


Ο αγαπητός παρουσιαστής Σάκης Τανιμανίδης στο πιο επιτυχημένο τηλεπαιχνίδι γνώσεων στην παγκόσμια τηλεόραση, στο Boom που μεταδίδεται καθημερινά στο ΣΚΑΪ, τίθεται υπέρ των Μαθηματικών! 

Για την ακρίβεια στο επεισόδιο 31/10/2019 λέει στους παίχτες τα εξής:

"Τα μαθηματικά είναι η αρχή των πάντων! 

Εάν ξανά έδινα Πανελλήνιες εξετάσεις και ήμουν υποψήφιος, 

θα πήγαινα σίγουρα στο Μαθηματικό"!!

Νομίζω ότι ο κλάδος μας έχει ανάγκη αυτή τη στήριξη - υποστήριξη από άτομα που είναι δημοφιλή στο τηλεοπτικό κοινό. Είναι οι δωρεάν διαφημιστές μας! Πρέπει να τους ευχαριστήσουμε που παίρνουν δημόσια θέση για την σπουδαιότητα της επιστήμη μας σε μια περίοδο που τα μαθηματικά βάλλονται, συρρικνώνονται και απαξιώνονται από τις εκάστοτε ηγεσίες. 

Σάκη σε ευχαριστούμε!

Σημείωση: Δείτε την απάντηση του Σάκη!

Σχόλια

  1. Μάκη το άρθρο σου με βρίσκει εντελώς αντίθετο. Δηλαδή, αυτό που γράφεις είναι πως αφού εμείς ως μαθηματικοί (όχι το σύνολο) δεν έχουμε καταφέρει να κάνουμε τα παιδιά να αγαπήσουν το μάθημα, να βάλλουμε έναν σταρ της κακιάς ώρας, που λανθασμένα η κοινωνία τον έχει πρότυπο, να καλύψει την αποτυχία μας.

    Η τηλεόραση είναι καθαρά ένα εμπορικό αντικείμενο χαμηλής μάλιστα ποιότητας ως προς το περιεχόμενο της. Η επιστήμη μας δεν είναι και δεν θα πρέπει ΠΟΤΕ να γίνει εμπορική και φθηνή.

    Σάκη όχι δεν σε ευχαριστούμε καθόλου!

    Τέτοιες διαφημίσεις να μας λείπουν! Οι μόνες "διαφημίσεις" που θέλουμε είναι από μαθηματικούς, που έχουν το μεράκι και την ικανότητα να ασχοληθούν πραγματικά με τα παιδιά και να τα εμπνέυσουν, που ξέρουν καλά το αντικείμενο, που δεν αφήνουν τους εγωισμούς τους και την υπεροψία τους να αλλοιώσουν τη δουλεία τους. Για παράδειγμα, τον κ. Μιχάλη Λάμπρου, που ασχολείται με camp εκπαιδευτικά, σεμινάρια, κ.τ.λ. Αυτή είναι η σωστή διαφήμιση.

    Η καλύτερη "διαφήμιση" θα ξεκινήσει από την τάξη και όχι από το χαζοκούτι.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Μάριε καλησπέρα!

      Σέβομαι την άποψή σου και καταγράφεται, αλλά διαφωνώ! Όποιος αναφέρει κάτι καλό για τα μαθηματικά είναι καλό να σημειώνεται. Όλοι μας δίνουμε κάθε μέρα τη μάχη μας και προσπαθούμε να πείσουμε και να ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας. Το θέμα είναι να γίνεται και από άτομα που δεν είναι στον κύκλο μας. Να μην φαίνεται ότι στηρίζουμε τον κλάδο μας.

      Εύχομαι να αναφέρεις και ότι καλό θεωρείς ότι αναρτάται στο lisari!

      Διαγραφή
    2. Μάκη ελπίζω στο επόμενο συνέδριο της Ε.Μ.Ε. (σε αυτό δεν κατάφερα να παρευρεθώ) να έχουμε το χρόνο να σε γνωρίσω και να τα πούμε από κοντά και να τα συζητήσουμε. Διαφωνούμε σίγουρα και είναι καλό!

      Φιλικά,
      Μάριος



      Διαγραφή
  2. δηλαδή να τον κατηγορήσουμε που είπε έναν καλό λόγο για τα μαθηματικά? Μάκη συμφωνώ μαζί σου

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Θέματα & αναλυτικές (!) απαντήσεις από τη γραπτή δοκιμασία εισαγωγής μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία 2025

Πηγή:  https://depps.minedu.gov.gr/  (επίσιμη ιστοσελίδα της Δ.Ε.Ε.Π.Σ. = Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων) Φέτος είχαμε ένα λίγο διαφορετικό στυλ εξετάσεων όπως:  1) Λιγότερες ερωτήσεις (από 25 σε 20 ερωτήσεις) 2) Οι μισές ερωτήσεις είχαν τέσσερις πολλαπλές απαντήσεις, ενώ οι υπόλοιπες από πέντε πολλαπλές απαντήσεις.  3) Οι δέκα πρώτες ερωτήσεις έδιναν από 2 μόρια, ενώ η δεύτερη δεκάδα από 3 μόρια, συνολικά 50 μόρια (από το ένα μάθημα και 100 από τα δύο μαθήματα). 4) Επίσης, για πρώτη φορά τα θέματα προέκυψαν με την ίδια διαδικασία που ακολουθείτε στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, δηλαδή οι θεματοδότες πήγαν από το προηγούμενο βράδυ (2/3/25) στο Υπουργείο Παιδείας, έμειναν μέσα όλο το βράδυ, δημιουργήθηκαν δύο διαφορετικές επιτροπές (Γυμνάσιο - Λύκειο) και μέχρι το πρωί των εξετάσεων είχαν δημιουργηθεί τα πρωτότυπα θέματα.   Τη φετινή χρονιά (2025) οι υποψήφιοι ήταν 25.000 δηλαδή νούμερο ρεκόρ! Ό,τι και να συζητείτε στα social οι γονεί...

(edit) Τα στοιχεία από τα νέα διδακτικά βιβλία Μαθηματικών (πολλαπλό βιβλίο) από Α΄ Δημοτικού έως Α΄ Λυκείου

 Αναρτήθηκαν τα στοιχεία των νέων διδακτικών βιβλίων (πολλαπλό βιβλίο) που θα διδαχθούν από τον Σεπτέμβριο του 2027. Ας τα δούμε αναλυτικά: Τελευταία επεξεργασία: 11/4/2026 Δημοτικό Α΄ Δημοτικού (3) 1) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πουκαμισάς Συγγραφική Ομάδα: Ευγένιος Αυγερινός, Ειρήνη Αρμένη, Ρόζα Βλάχου, Παναγιώτης Γρίδος, Γεωργία Λαζακίδου, Ανδρέας Μήταλας, Αναστασία Μπελίτσου, Αρετή Παναούρα, Καλομοίρα Τσαντήλα, Ελένη Φασουλά 2) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πατάκη Συγγραφή: Λεμονίδης Χαράλαμπος, Καϊάφα Ιωάννα, Καππάτου Αναστασία, Θεοδώρου Ευτέρπη 3) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Σπορίκος Διδακτική και εικαστική σύλληψη, σύνταξη και επιμέλεια περιεχομένου, γραφικά, σελιδοποίηση και ψηφιοποίηση: Οδυσσέας Παπαθανασίου Β΄ Δημοτικού (2) 1) Μαθηματικά (Β΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πουκαμισάς Συγγραφική Ομάδα: Ευγένιος Αυγερινός, Ειρήνη Αρμένη, Ρόζα Βλάχου, Παναγιώτης Γρίδος, Γεωργία Λαζακίδου, Ανδρέας Μήταλας, Αναστασία Μπελίτσου, Αρετή Παναούρα, Καλομοίρα Τσαντήλα, Ελέ...

15ος διαγωνισμός με νέο βιβλίο για τη Γ΄ Λυκείου (νικητές)

Συμμετείχαν 129 άτομα και υπήρξαν πάνω από 2000 κλικ! Με απόλυτη επιτυχία στέφθηκε και αυτός ο διαγωνισμός. Χαιρόμαστε ως blog που δίνουμε τη δυνατότητα να προβάλλονται νέοι συγγραφείς. Με χαρά σας ανακοινώνουμε τους νικητές του 15ου διαγωνισμού! 28: Zacharakis Christos 72: geo 04: Charalampos Filippidis 85: Giorgos Goro 68: Christos Kechagias Επιλαχόντες 69: Κωνσταντίνος (δεν φαίνεστε ως μέλος...) 20: Dimitris Chatzakis 12: kostakis Όσοι δεν είναι μέλη του blog δυστυχώς δεν έχουν αξιώσεις για το έπαθλο. Όλοι οι νικητές και οι αναπληρωματικοί να στείλουν συμπληρωμένα τα παρακάτω στοιχεία Αναπληρωματικός: Ναι - Όχι Όνομα - Επώνυμο:..................................................................................... Ταχυδρομική διεύθυνση: ..................................................................................... Πόλη:..................................................................................... Τ.Κ:....................