Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Το esos ανακοίνωσε ένα "άκυρο" ΦΕΚ;


(edit) Βγήκε διευκρίνηση από το esos.gr ξεκαθαριζοντας ότι είναι Πρόγραμμα Σπουδών και όχι εξεταστέα ύλη.

Μετά από πολλά email που δεχθήκαμε γίνεται η παρακάτω ανάρτηση.

Το esos.gr ανακοίνωσε τα (ΦΕΚ) με τα "Προγράμματα Σπουδών Γ Λυκείου στα Αρχαία, Μαθηματικά, Βιολογία και Κοινωνιολογία".

Έχουν την υπογραφή της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Σοφία Ζαχαράκη στις 23/12/2019. Το ΦΕΚ ανακοινώθηκε 31/12/2019. 

Πού βρίσκεται το παράδοξο;

Το πρόγραμμα σπουδών που ανακοινώθηκε περιέχει τα εξής:
1) Στατιστική (12 ώρες)
2) Πιθανότητες + Συνδυαστική (13 ώρες)
3) Ανάλυση (με τη γνωστή ύλη των τελευταίων ετών)

Ως γνωστών η ύλη στη Γ Λυκείου για το σχολικό έτος 2019 - 20 ΔΕΝ συμπεριλαμβάνει το (1) και (2). Στην προτελευταία γραμμή κλείνει ως εξής:

"Η ισχύς αυτής της απόφασης αρχίζει από το σχολικό έτος 2019-2020".  

Η ύλη που υπογράφηκε είναι η ύλη που ίσχυε για 20 ώρες στις 30/5/2019 πριν αφαιρεθεί εκ νέου η Συνδυαστική, Πιθανότητες και Συνδυαστική! Δείτε εδώ!

Εκτιμώ ότι είναι μια λανθασμένη οδηγία που θα αποκατασταθεί σε λίγες ώρες... οπότε δεν πρέπει να υπάρχει καμία αναστάτωση. Δεν αλλάζει η ύλη για το τρέχον σχολικό έτος (εκτίμηση και όχι ενημέρωση) .

Πάντως έχει ενδιαφέρον αν ισχύει για το επόμενο σχολικό έτος, δηλαδή για το 2020 - 21. Δηλαδή επανέρχεται η Στατιστική και η Πιθανότητες; Αν ναι, τότε είναι ΜΕΓΑΛΗ είδηση!

Κάτι ανάλογο ισχύει και για τη Βιολογία (έχουν προστεθεί 2 κεφάλαια), άρα το πρόβλημα είναι γενικό. 

Σχόλια

  1. Χρόνια πολλά και καλή χρονιά στην ομάδα.
    Λογικά θα έχουμε ανακοίνωση διόρθωσης τις επόμενες ώρες. Αν όμως αυτή αποφασιστεί να είναι η ύλη της σεζόν 2020-21, αναρωτιέμαι: Το βιβλιαράκι Στατιστικής της Β' Λυκείου γράφτηκε για να διδαχθεί μόνο μία χρονιά;

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Γιατί δεν λες το άλλο Νικόλα. Οι μαθητές που το διδάχθηκαν στη Β Λυκείου θα το ξανά δουν στη Γ Λυκείου; Δεν έχει λογική ..

      Διαγραφή
    2. Σωστά Μάκη μου, αλλά μήπως όταν τα παιδιά έκαναν Πιθανότητες στην Α΄Λυκείου πριν λίγα χρόνια, δεν τη ξαναδιδάσκονταν στα Μαθηματικά Γενικής δύο χρόνια μετά; Μήπως τα παιδιά της θετικής κατεύθυνσης δεν διδάσκονταν (την ίδια χρονιά κιόλας, δύο φορές το πρώτο κεφάλαιο του βιβλίου της Γενικής παιδείας; μία στη Γενική και μία στην κατεύθυνση; ) Από πού να το πρωτοπιάσεις το σύστημά μας...

      Διαγραφή
  2. Με χαρά διαπιστώνω ότι ο Άη Βασίλης ανταποκρίθηκε σε αυτό που του ζήτησα, δηλ. να μπουν τα Στοχαστικά Μαθηματικά στην ύλη ...

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  3. Ρε τι βίτσια έχετε εσείς οι μαθηματικοί με την στατιστική και τις πιθανότητες, λες και εμείς που τα διδαχθήκαμε
    στο τρίτο εξάμηνο στο πολυτεχνείο τα συναντάμε στη καθημερινότητά μας.Εδω απαξιώθηκαν άλλα και άλλα παραδοσιακά μαθήματα από το Λύκειο και δεν ίδρωσε το αυτί τους, αφήστε μην το ψάχνετε συνταγή made in Europe.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Μαρίνο αλλού είναι το θέμα και όχι στην αναγκαιότητα ύπαρξης της Στατιστικής και των Πιθανοτήτων στην ύλη. Αυτό είναι δευτερεύον θέμα.

      Διαγραφή
  4. Παιδιά, πρόκειται για Πρόγραμμα Σπουδών και όχι διδακτέα ή εξεταστεα ύλη. Δεν νομίζω ότι αλλάζει κάτι φέτος για τις εξετάσεις. Όμως, από αυτό το ΦΕΚ, έπεται ότι από τη νέα σχολική χρονιά θα έχουμε νέα ύλη και νέα βιβλία.

    Παρόλα αυτά, αυτό το "ισχύει από το σχολικό έτος 2019-20" είναι σίγουρα λάθος, δημιουργεί άγχος και αναστάτωση χωρίς λόγo και θα έπρεπε να το έχουν ήδη διορθώσει.

    Θα έπρεπε.. Τώρα μάλιστα, σωθηκαμε...

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Χρήστο και η επίσημη απάντηση που πήρα ήταν κάτι ανάλογο. Δεν θα το σχολιάσω απλά θα πω πάμε παρακάτω. Καλή Χρονιά

      Διαγραφή
  5. https://www.esos.gr/arthra/65588/dieykrinisi-gia-tin-exetastea-yli-ton-mathimatikon-tis-g-lykeioy

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  6. Φαρσοκωμωδία ... Ευτυχώς που το χαλαρό κλίμα των διακοπών βοηθάει να μην τους παίρνουμε στα σοβαρά.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  7. Καλή χρονιά Μάκη και πολλές ευχές σε όλους τους συναδέλφους! Πρωτοχρονιάτικο τρολαρισμα από το Υπουργείο Παιδείας! Αδυνατώ να σχολιάσω περαιτέρω για την αναστάτωση που δημιούργησαν πάλι... Καλή συνέχεια σε όλους!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

1 = 55; Νέος διαγωνισμός στο lisari

Ένας ακόμα διαγωνισμός βρήκες μεγάλη ανταπόκριση με  200 περίπου συμμετοχές και 1.000 προβολές! Τα νούμερα που κληρώθηκαν είναι:  74 8 19 (74: antvismp και 19: Zuccheros ) 34 7 16 (34: Λάζαρος Σανδαλίδης και 16: Kostas Lazos ) 50 6 32 (50: Γιάννης Παπαδόπουλος και 32: Αχιλλέας 1ος επιλαχών) σε αύξουσα σειρά είναι:  16: Kostas Lazos 19: Zuccheros 32: Αχιλλέας (επιλαχών) 34: Λάζαρος Σανδαλίδης 50: Γιάννης Παπαδόπουλος 74:  antvismp Οι νικητές να στείλουν email στο lisari.blogspot@gmail.com τα εξής στοιχεία τους:  Όνομα - επίθετο:  Nickname:  Διεύθυνση:  Περιοχή:  Τ.Κ:  κινητό τηλ.:  _________________________________ # Ο 1ος διαγωνισμός για το 2020 και 55ος συνολικά # O Γιώργος Μιχαηλίδης και η Ελληνοεκδοτική  μας προσφέρουν σε πέντε τυχερούς  το ανανεωμένο δίτομο βιβλίο  Ανάλυσης  για τη Γ΄ Λυκείου  (Β΄ ...

Ο 7ος διαγωνισμός και τα βιβλία του Αναστάσιου Μπάρλα είναι εδώ!!!

Οι νικητές του 7ου διαγωνισμού Έληξε σήμερα ο 7ος και πιο δημοφιλής διαγωνισμός, έσπασε κάθε ρεκόρ συμμετοχής! Ξεπέρασε τις 130 συμμετοχές εγγραμμένων μελών!!  Ευχαριστούμε όλους που συμμετείχαν, κάθε φορά μας εμπιστεύεστε όλο περισσότερο! edit : Τα αποτελέσματα του Λαϊκού Λαχείου που πραγματοποιήθηκε στις 10 - 02 -2015 τα αναζητείτε πλέον στο διαδίκτυο (ο σύνδεσμος καταργήθηκε).   ΑΡΙΘΜΟΣ (5 ΨΗΦΙΟΣ) 2  Ή 3 ΠΡΩΤΑ ΨΗΦΙΑ 2  Ή 3 ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΨΗΦΙΑ Τα ονόματα των νικητών (αξιολογική σειρά) 41190 41 90 giannis 1251984 xristina mar 01087 01 87 Τορτοπίδης Ηλίας PETROS PAPASTERGIOU 17003 17 03 zisis ts Νίκος Σπλήνης 03988 03 39 88 Πάνος Φωκαϊδης Χαρούμενη Έφηβη 08234 08 34 joanna Dorgiaki ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ 12996 ...

Μαθηματικά και Άγιο Όρος! Συνδυάζονται;

Μαθηματικά στο Άγιο Όρος: όταν ο χρόνος ορίζεται διαφορετικά Όταν κάποιος επισκέπτεται το Άγιο Όρος, είναι εύκολο να μαγευτεί από την ηρεμία, τη σιωπή και την κατάνυξη του τόπου. Όταν όμως αυτός ο «κάποιος» είναι μαθηματικός, δεν αρκείται μόνο σε όσα βλέπει και αισθάνεται. Αναζητά «αποδείξεις», μαθηματικές έννοιες, νόρμες –μαθηματικές και μη–, προβλήματα και νέα μονοπάτια σκέψης. Γιατί, εκτός από την ηρεμία της ψυχής, το Άγιο Όρος προσφέρει και κάτι ακόμη πολύτιμο: χρόνο. Χρόνο για να κοιτάξεις ένα πρόβλημα διαφορετικά, να αναρωτηθείς πώς μετριέται ο ίδιος ο χρόνος και να επανεξετάσεις ορισμούς και «αξιώματα» της καθημερινότητας που, επιστρέφοντας στην πόλη, θεωρούμε αυτονόητα. Κάπως έτσι γεννήθηκαν οι σκέψεις που ακολουθούν: μια μικρή περιπλάνηση στα μαθηματικά του Αγίου Όρους. 1. Πόσοι μοναχοί γνωρίζουν μαθηματικά; Η πρώτη ερώτηση μοιάζει απλή: πόσοι από τους μοναχούς του Αγίου Όρους γνωρίζουν μαθηματικά; Η έντιμη απάντηση είναι ότι δεν γνωρίζουμε. Δεν φαίνεται να υπάρχ...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων