Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

1ο τεστ από το Καλαμαρί για το σχολικό έτος 2020 - 21

Ο αγαπητός φίλος από την Ελληνογαλλική Σχολή Καλαμαρί Ιωάννης Σαράφης μας προσφέρει και φέτος τα μοναδικά του τεστ στην ύλη της Γ Λυκείου. 

Ύλη: μέχρι την παράγραφο 1.3

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.

Για να δείτε όλα τα νέα αρχεία για το σχολικό έτος 2020 - 21 

από το Λύκειο - Γυμνάσιο και ΕΠΑΛ πατήστε εδώ


Σχόλια

  1. Απαντήσεις
    1. Σάντρα εύχομαι να το εκτιμήσουν και άλλοι που το είδαν και το αποθηκευσαν!

      Διαγραφή
  2. Αρκετά καλο και ρεαλιστικό διαγώνισμα για σχολείο! Γιατί κατά καιρούς εμφανίζονται διαγωνίσματα στο διαδίκτυο που είναι εκτός πραγματικότητας!
    Ευχαριστούμε και σένα Μάκη κ τον κο Σαράφη!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  3. Ευχαριστούμε τον συνάδελφο για την προσφορά του. Συμφωνώ απόλυτα με τον kostakis όσον αφορά τα διαγωνίσματα που κυκλοφορούν στο διαδίκτυο.. αντί για γήινα θέματα βλέπουμε πολλές φορές εξωγήινα θέματα που προσπαθούν να παρουσιάσουν πρωτότυπες ιδέες αλλά ξεφεύγουν από τον στόχο τους στην προσπάθεια αυτή!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  4. Συμφωνω με τους προλαλησαντες αλλα μη ξεχναμε οτι το διαγωνισμα πρεπει να εχει σχεση και με το επιπεδο του μαθηματος που διδασκεται.Αν το επιπεδο εινσι ψηλο αναλογα πρεπει να κινηθει και το διαγωνισμα....ομοια για το χαμηλο

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Είναι ένα ωραίο θέμα προς συζήτηση αν το επίπεδο του διαγωνίσματος καθορίζεται από το επιπεδο των μαθητών.
      Μιλώντας πάντα για Γ' Λυκείου, το επίπεδο δυσκολίας είναι δεδομένο και καθορίζεται από τους θεματοθέτες των Πανελληνίων. Αν σε ένα χαμηλού επιπέδου τμήμα βάλουμε ένα εύκολο διαγώνισμα, υπάρχει η πιθανότητα να αποπροσανατολιστούν τα παιδιά και να μην καταβάλουν την προσπάθεια που απαιτείται. Αν τους βάλουμε ένα ανάλογο των πανελληνίων, ενδεχομένως να απογοητευτούν και να τα παρατήσουν.
      Χρειάζεται πολύ προσπάθεια ώστε δουλεύοντας στα όρια των δύο ακραίων καταστάσεων να επιτυχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα.

      Διαγραφή
  5. Με προβληματίσατε και με κάνατε να έχω ενοχές γιατί και τα δικά μου διαγωνίσματα θεωρούνται απαιτητικά. Προς συμμόρφωση θα φτιάξω μια ανάρτηση με τεστ - διαγωνίσματα στη Γ Λυκείου σχολικού επιπέδου! Από εκεί θα αντλώ και για το σχολείο μου.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Παρόλα αυτά πρέπει να είμαστε στο επίπεδο δυσκολίας των Πανελλαδικών Εξετάσεων για να προετοιμάζουμε τους μαθητές που πρέπει να είναι ο πήχης δυσκολίας.

      Διαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Θέματα & αναλυτικές (!) απαντήσεις από τη γραπτή δοκιμασία εισαγωγής μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία 2025

Πηγή:  https://depps.minedu.gov.gr/  (επίσιμη ιστοσελίδα της Δ.Ε.Ε.Π.Σ. = Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων) Φέτος είχαμε ένα λίγο διαφορετικό στυλ εξετάσεων όπως:  1) Λιγότερες ερωτήσεις (από 25 σε 20 ερωτήσεις) 2) Οι μισές ερωτήσεις είχαν τέσσερις πολλαπλές απαντήσεις, ενώ οι υπόλοιπες από πέντε πολλαπλές απαντήσεις.  3) Οι δέκα πρώτες ερωτήσεις έδιναν από 2 μόρια, ενώ η δεύτερη δεκάδα από 3 μόρια, συνολικά 50 μόρια (από το ένα μάθημα και 100 από τα δύο μαθήματα). 4) Επίσης, για πρώτη φορά τα θέματα προέκυψαν με την ίδια διαδικασία που ακολουθείτε στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, δηλαδή οι θεματοδότες πήγαν από το προηγούμενο βράδυ (2/3/25) στο Υπουργείο Παιδείας, έμειναν μέσα όλο το βράδυ, δημιουργήθηκαν δύο διαφορετικές επιτροπές (Γυμνάσιο - Λύκειο) και μέχρι το πρωί των εξετάσεων είχαν δημιουργηθεί τα πρωτότυπα θέματα.   Τη φετινή χρονιά (2025) οι υποψήφιοι ήταν 25.000 δηλαδή νούμερο ρεκόρ! Ό,τι και να συζητείτε στα social οι γονεί...

(edit) Τα στοιχεία από τα νέα διδακτικά βιβλία Μαθηματικών (πολλαπλό βιβλίο) από Α΄ Δημοτικού έως Α΄ Λυκείου

 Αναρτήθηκαν τα στοιχεία των νέων διδακτικών βιβλίων (πολλαπλό βιβλίο) που θα διδαχθούν από τον Σεπτέμβριο του 2027. Ας τα δούμε αναλυτικά: Τελευταία επεξεργασία: 11/4/2026 Δημοτικό Α΄ Δημοτικού (3) 1) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πουκαμισάς Συγγραφική Ομάδα: Ευγένιος Αυγερινός, Ειρήνη Αρμένη, Ρόζα Βλάχου, Παναγιώτης Γρίδος, Γεωργία Λαζακίδου, Ανδρέας Μήταλας, Αναστασία Μπελίτσου, Αρετή Παναούρα, Καλομοίρα Τσαντήλα, Ελένη Φασουλά 2) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πατάκη Συγγραφή: Λεμονίδης Χαράλαμπος, Καϊάφα Ιωάννα, Καππάτου Αναστασία, Θεοδώρου Ευτέρπη 3) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Σπορίκος Διδακτική και εικαστική σύλληψη, σύνταξη και επιμέλεια περιεχομένου, γραφικά, σελιδοποίηση και ψηφιοποίηση: Οδυσσέας Παπαθανασίου Β΄ Δημοτικού (2) 1) Μαθηματικά (Β΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πουκαμισάς Συγγραφική Ομάδα: Ευγένιος Αυγερινός, Ειρήνη Αρμένη, Ρόζα Βλάχου, Παναγιώτης Γρίδος, Γεωργία Λαζακίδου, Ανδρέας Μήταλας, Αναστασία Μπελίτσου, Αρετή Παναούρα, Καλομοίρα Τσαντήλα, Ελέ...

15ος διαγωνισμός με νέο βιβλίο για τη Γ΄ Λυκείου (νικητές)

Συμμετείχαν 129 άτομα και υπήρξαν πάνω από 2000 κλικ! Με απόλυτη επιτυχία στέφθηκε και αυτός ο διαγωνισμός. Χαιρόμαστε ως blog που δίνουμε τη δυνατότητα να προβάλλονται νέοι συγγραφείς. Με χαρά σας ανακοινώνουμε τους νικητές του 15ου διαγωνισμού! 28: Zacharakis Christos 72: geo 04: Charalampos Filippidis 85: Giorgos Goro 68: Christos Kechagias Επιλαχόντες 69: Κωνσταντίνος (δεν φαίνεστε ως μέλος...) 20: Dimitris Chatzakis 12: kostakis Όσοι δεν είναι μέλη του blog δυστυχώς δεν έχουν αξιώσεις για το έπαθλο. Όλοι οι νικητές και οι αναπληρωματικοί να στείλουν συμπληρωμένα τα παρακάτω στοιχεία Αναπληρωματικός: Ναι - Όχι Όνομα - Επώνυμο:..................................................................................... Ταχυδρομική διεύθυνση: ..................................................................................... Πόλη:..................................................................................... Τ.Κ:....................