Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Τεύχος 1ο: Όταν οι σπουδαίοι κουράζονται – Καιρός για αλλαγή;

📰 Ο Εφ0ριάκιας

Γιατί κάποιος πρέπει να κρατάει λογαριασμό στην Παιδεία

Τεύχος 1ο 

________________________________________

📌 Όταν οι σπουδαίοι κουράζονται – Καιρός για αλλαγή;

Υπάρχουν άνθρωποι που άφησαν το στίγμα τους στην εκπαίδευση όχι με φωνές, αλλά με αξιοπρέπεια, συνέπεια και βαθιά γνώση του αντικειμένου τους. Ένας απ’ αυτούς είναι και ο Γιώργος Δάσιος, πρόεδρος του Εθνικού Οργανισμού Εξετάσεων (Ε.Ο.Ε.), ο οποίος για χρόνια κράτησε τα ηνία των Πανελλαδικών Εξετάσεων με ψυχραιμία και υψηλό αίσθημα ευθύνης.

Πίσω από τα φώτα της δημοσιότητας, ο Δάσιος υπήρξε – και για πολλούς εξακολουθεί να είναι – η «σιωπηλή ασφάλεια» του συστήματος. Εκείνος που θα εντοπίσει το λάθος σε μια εκφώνηση Βιολογίας πριν προλάβει να εκτεθεί το Υπουργείο Παιδείας. Εκείνος που θα δει την αστοχία στα Μαθηματικά με την ίδια φυσικότητα που κάποιος άλλος θα έφτιαχνε έναν καφέ.

Όσοι συνεργάστηκαν μαζί του μιλούν για ήθος, ευγένεια, εμπειρία. Κι αυτή είναι η πιο σπάνια μορφή αναγνώρισης: η βουβή, ουσιαστική.

Όμως τα τελευταία χρόνια, φαίνεται πως ο άνθρωπος πίσω από τις εξετάσεις δείχνει σημάδια κόπωσης. Δεν πρόκειται για σφάλματα ή παραλείψεις που εκθέτουν – ακόμη και κουρασμένος, ο Γιώργος Δάσιος στέκεται όρθιος.

Αλλά το ερώτημα δεν είναι αν μπορεί ακόμα. Το ερώτημα είναι αν πρέπει.

Η ελληνική Παιδεία δεν μπορεί να στηρίζεται για δεκαετίες στα ίδια πρόσωπα, όσο άξια κι αν είναι. Όταν οι κυβερνήσεις διατηρούν σταθερά τα ίδια κέντρα εξουσίας και λήψης αποφάσεων, οι δομές παύουν να ανανεώνονται. Οι ιδέες παλιώνουν. Η αμφισβήτηση παγώνει.

Μήπως, λοιπόν, ήρθε η ώρα να δούμε νέα πρόσωπα; Όχι ως απόρριψη όσων προσέφεραν, αλλά ως φυσική συνέχεια. Όπως ο μεγάλος αθλητής που αποχωρεί τη στιγμή που το κοινό τον αποθεώνει – κι όχι όταν του το ζητούν.

Η κληρονομιά τότε μένει ακέραιη. Η μετάβαση γίνεται με σεβασμό.

Ο Εφοριάκιας δεν κρατάει λογαριασμό μόνο για να εντοπίζει τα λάθη. Τον κρατάει και για να θυμάται τις προσφορές. Αλλά και για να ρωτά, ψύχραιμα και καθαρά:

Πότε είναι η ώρα να πούμε "ευχαριστούμε" και να προχωρήσουμε;

– Ο Εφ0ριάκιας

Σχόλια

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Δέκα ασκήσεις τριγωνομετρίας για τη Β΄ Γυμνασίου

Ο αγαπητός συνάδελφος Νίκος Τσιμοράγκας από το Πειραματικό Γυμνάσιο Σύρου μας προσφέρει δέκα άλυτες ασκήσεις στην Τριγωνομετρία (2.1 και 2.2) για τους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου. Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.

Επαναληπτικό διαγώνισμα + απαντήσεις στην τριγωνομετρία (Β΄ Λυκείου - Άλγεβρα)

Αυτή την περίοδο τα περισσότερα σχολεία έχουν ολοκληρώσει το Κεφάλαιο 3ο: Τριγωνομετρία στην Άλγεβρα Β΄ Λυκείου και βρίσκονται στην αρχή των πολυωνύμων.  Ο μοναδικός συνάδελφος Μάκης Χατζόπουλος από το 3ο ΓΕΛ Κηφισιάς μας προσφέρει ένα επαναληπτικό διαγώνισμα (2 ωρών) + απαντήσεις στο κεφάλαιο της τριγωνομετρίας για τους μαθητές της Β Λυκείου. Για απευθείας αποθήκευση πατήστε: εκφωνήσεις - απαντήσεις Σημείωση : Μερικά ερωτήματα ta εμπνεύστηκα από παλαιά διαγωνίσματα του lisari.blogspot.com

Ένα 4x4 στον 82ο διαγωνισμό lisari με βιβλία που μόλις κυκλοφόρησαν!

  Για  82η φορά  αδιάκοπα οι εκδοτικοί οίκοι και οι συγγραφείς προσφέρουν τα βιβλία τους.  Ο θεσμός των διαγωνισμών όχι μόνο δεν σταματά αλλά συνεχίζει με τους ίδιους ρυθμούς.  Οι αναγνώστες, οι συγγραφείς και οι εκδοτικοί οίκοι έχουν αγκαλιάσει το θεσμό και δεν γίνεται να σταματήσει!  Οι  ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΟΣΜΟΣ και οι αγαπητοί συγγραφείς προσφέρουν τα νέα τους βιβλία Επανάληψης στη Γ΄ Λυκείου!   4 + 4 νικητές του διαγωνισμού θα αποκτήσουν  τα βιβλία . Λίγα λόγια για το βιβλίο του "Παναγιώτη Νικολόπουλου" Στόχος του παρόντος βιβλίου είναι να παρέχει τα εφόδια για μια ολοκληρωμένη επανάληψη κατά το τελικό στάδιο της προετοιμασίας ενός υποψήφιου μαθητή για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα ανώτατα ιδρύματα.  Βασική προϋπόθεση για τη μελέτη του παρόντος βιβλίου είναι η κατανόηση της θεωρίας και των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου. Όπως επίσης απαιτείται η ευχέρεια των μαθητών σε βασικές μεθοδολογίες και εφαρμογές , που θα έχουν διδαχθεί από τους ικ...