Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

19η Άλυτη άσκηση: Τελευταίο ψηφίο please!

Βρείτε και δικαιολογήστε το τελευταίο ψηφίο
του αριθμού 72011


Η λύση όπως και η μεθοδολογία αυτού του είδους των ασκήσεων, θα δοθεί σε σύντομο διάστημα.

Όποιος ενδιαφέρεται να δώσει λύση πρέπει να είναι απλή, κατανοητή  και όσο γίνεται αναλυτική (η δυσκολία χρήσης Latex στα σχόλια είναι κατανοητή)!

Δείτε στα σχόλια 3 όμορφες λύσεις! Ξεχωρίζει η λύση του Γιάννη Φιορεντίνου με στοιχεία - γνώσεις Φυσικής! 




Η πηγή άρα και η έμπνευση της άσκησης είναι η ανάρτηση που βρήκα εδώ, http://papaveri48.blogspot.com/2011/06/blog-post_24.html και μετά από ερωτήσεις του Carlo (papaveri) να εξηγήσω την ίδια άσκηση με εκθέτη το 2011 (δείτε σχόλια http://lisari.blogspot.com/2011/09/blog-post_08.html) δημιούργησε αυτό το θέμα!

Σε ευχαριστούμε Carlo!

Σχόλια

  1. Έχουμε :

    7^2=-1(mod10)
    7^2006=-1(mod10)
    7^2007=3(mod10)
    7^2011=3(mod10)

    Άρα το τελευταίο ψηφίο είναι 3.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. Έχουμε:
    7^1=7 (τελευταίο ψηφίο 7)
    7^2=49 (τελευταίο ψηφίο 9)
    7^3=343 (τελευταίο ψηφίο 3)
    7^4=2401 (τελευταίο ψηφίο 1)
    7^5=16807 (τελευταίο ψηφίο 7)
    ...κλπ
    Παρατηρούμε μια "περιοδικότητα" με περίοδο 4 στην εμφάνιση του τελευταίου ψηφίου. (Το τελευταίο ψηφίο οιασδήποτε δύναμης μπορεί να είναι-διαδοχικά- κάποιος από τους αριθμούς 7,9,3 και 1, ξεκινώντας από το 7^1=7).
    Έτσι λοιπόν, και επειδή 2011/4
    δίνει πηλίκο 502 και υπόλοιπο 3, το τελευταίο ψηφίο θα είναι το 3.
    Ή (πιο φορμαλιστικά):
    2011=3(mod4)
    Ο αριθμός 7^2011 έχει 1700 ψηφία!
    (Απλά από περιέργεια "ρώτησα" το Mathematica).

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  3. Και κοίτα "σύμπτωση" Μάκη:

    2011=3(mod4) και επίσης:
    7^2011=3(mod10).

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  4. Μα η αρχή του Heizenberg δεν απαγορεύει τις συμπτώσεις;

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  5. Φίλε MichailidisK,
    έγραψα το δεύτερο σχόλιο, επειδή θεώρησα ότι η πρώτη μου απάντηση ίσως δεν ήταν καταφανής για όλους τους αναγνώστες, λόγω του (κοινού) αποτελέσματος 3. Τώρα που το ξαναβλέπω όμως μοιάζει σαν να υπαινίσσομαι κάτι για τη λύση σου. Ζητώ συγνώμη.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  6. Τελικά η εικόνα που έβαλα δεν ήταν τυχαία!

    Ευχαριστώ και τους δύο φίλους, άριστες λύσεις, απλά του Γιάννη είναι κατανοητή και στον μαθητή του Γυμνασίου!

    Heizenberg; Αρχή της απροσδιοριστίας;

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  7. @ Χατζόπουλος Μάκης
    Μάκη σ' ευχαριστώ. Χαίρομαι που έγινα η αιτία να δημιουργηθεί μια τόσο ωραία ανάπτυξη σ' ένα θέμα μαθηματικό που ωφελήθηκα πολύ μαθαίνοντας το πως λύνονται αυτού του είδους οι ασκήσεις.

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Επαναληπτικό διαγώνισμα + απαντήσεις στην τριγωνομετρία (Β΄ Λυκείου - Άλγεβρα)

Αυτή την περίοδο τα περισσότερα σχολεία έχουν ολοκληρώσει το Κεφάλαιο 3ο: Τριγωνομετρία στην Άλγεβρα Β΄ Λυκείου και βρίσκονται στην αρχή των πολυωνύμων.  Ο μοναδικός συνάδελφος Μάκης Χατζόπουλος από το 3ο ΓΕΛ Κηφισιάς μας προσφέρει ένα επαναληπτικό διαγώνισμα (2 ωρών) + απαντήσεις στο κεφάλαιο της τριγωνομετρίας για τους μαθητές της Β Λυκείου. Για απευθείας αποθήκευση πατήστε: εκφωνήσεις - απαντήσεις Σημείωση : Μερικά ερωτήματα ta εμπνεύστηκα από παλαιά διαγωνίσματα του lisari.blogspot.com

Διαγώνισμα στην απόλυτη τιμή [2021] σε word + pdf

O αγαπητός φίλος και συνάδελφος από το 4ο ΓΕΛ Λάρισας Άρης Χατζηγρίβας μας προσφέρει σε επεξεργάσιμη μορφή (!) ένα όμορφο διαγώνισμα στην Άλγεβρα Α΄ Λυκείου που έγραψαν οι μαθητές του για το πρώτο τετράμηνο. Ύλη : Παράγραφος 2.3 (Απόλυτη τιμή πραγματικού αριθμού) Για απευθείας αποθήκευση πατήστε word - pdf  αντίστοιχα.  Για περισσότερα αρχεία από τη Α΄ Λυκείου  πατήστε την αντίστοιχη καρτέλα

Μέρα Webex! Κατασκευάζοντας μια άσκηση με τους μαθητές της Β΄ Λυκείου

Με αφορμή τη σημερινή μέρα (5/12/25), το Webex είχε και πάλι την τιμητική του! Αν και μόλις χθες το απόγευμα ενημερωθήκαμε ότι σήμερα θα γίνει το μάθημα με τηλεκπαίδευση, πρόλαβα να ετοιμάσω ένα αρχείο για τους μαθητές της Β΄ Λυκείου. Κάτι ανάλογο είχα αναρτήσει και παλιότερα, αλλά μέσα από τον όγκο των αναρτήσεων δεν μπόρεσα να το εντοπίσω.  Μάθημα: Άλγεβρα Τμήμα: Β4 Ύλη: Τριγωνομετρία / Αναγωγή στο 1ο τεταρτημόριο  Το θέμα μας ήταν η επίλυση μιας απαιτητικής άσκησης, η οποία ανήκει σε μια χαρακτηριστική κατηγορία ασκήσεων, καθώς και η εκμάθηση της κατασκευής τέτοιου είδους ασκήσεων. Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ. Σχολικό έτος: 2025 - 26 Επιμέλεια: Μάκης Χατζόπουλος