Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Στατιστικά Πανελλαδικών Εξετάσεων 2013 αποκλειστικά για τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας και Κατεύθυνσης

Σε λίγα λεπτά θα ανακοινωθούν από το Υπουργείο Παιδείας τα Στατιστικά των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2013.

Εμείς ως Μαθηματικό site θα επικεντρωθούμε στα στατιστικά των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας και Κατεύθυνσης.

 Εδώ θα αναρτήσουμε τις σχετικές λίστες, τα ποσοστά και τα συμπεράσματα που προκύπτουν.

Αναμένω τα σχόλια σας... 








Για πιο αναλυτική μελέτη και τα πλήρη αρχεία δείτε εδώ.

Labels:

Σχόλια

  1. CHRISTOS TSANTILOGIANNIS25 Ιουν 2013, 5:07:00 μ.μ.

    1η εκτίμηση για τα μαθηματικά γενικής: οι βαθμοί συμπιέστηκαν στο 12-15. Άρα πτώση στις οικονομικές σχολές 200-300 μόρια.

    μαθηματικά κατεύθυνσης : μεγάλη πτώση των αριστούχων από 9 τοις εκατό σε περίπου 2 τοις εκατό .Πτώση στις πολυτεχνικές περίπου 200 μόρια.

    Τους χαμηλούς βαθμούς στα μαθηματικά τους εξισορροπούν οι λίγο καλύτεροι στην φυσική και οι κατα πολύ καλύτεροι βαθμοί της έκθεσης σε σχέση με πέρσι.

    Μακη περιμένω το σχόλιο σου για τις βάσεις.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Μάκης Χατζόπουλος26 Ιουν 2013, 8:10:00 π.μ.

      Γεια σου Μάριε.

      Εγώ περιμένω μεγάλη πτώση στο 2ο και 4ο επιστημονικό πεδίο.

      Πτώση και στο 5ο επιστημονικό πεδίο...

      Γενικά λόγω,

      1) Του μικρότερου πλήθους υποψηφίων κατά 4.000
      2) Των απαιτητικών θεμάτων (στα Μαθηματικά και τελικά όχι στη Φυσική)
      3) Και των περισσότερων εισακτέων στα ΑΕΙ

      βλέπω μία πτώση σε όλες τις σχολές των ΑΕΙ.

      Για τα ΤΕΙ; Λόγω,

      1) Συγχωνεύσεων (σχέδιο "Αθηνά")
      2) Μείωση τμημάτων
      3) Μικρότερου πλήθους εισακτέων
      4) Περισσότεροι βαθμοί στην κλίμακα των 8.000 μορίων και άνω...

      θα κινηθούν με διαφορετική ταχύτητα από τα ΑΕΙ, σίγουρα σε κάποιες σχολές θα δούμε και άνοδο (ίσως και μεγάλη) των βάσεων.

      Αυτή είναι η δική μου εκτίμηση, αναμένω τα δικά σας σχόλια...

      Διαγραφή
  2. Ανώνυμος25 Ιουν 2013, 11:09:00 μ.μ.

    Μας έλειψες Μάκη

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  3. nik26 Ιουν 2013, 2:21:00 μ.μ.

    Παραθέτω 3 χαρακτηριστικά νούμερα:
    1)80% κάτω από τη βάση στα Μαθηματικά τεχνολογικής (2)
    2)90% κάτω από 12 έγραψαν οι μαθητές της θεωρητικής που επέλεξαν Μαθηματικά Γενικής και
    3)0,17% (!!) οι αριστούχοι (18-20) μαθητές της θεωρητικής που επέλεξαν Μαθηματικά Γενικής

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

15ος διαγωνισμός με νέο βιβλίο για τη Γ΄ Λυκείου (νικητές)

Συμμετείχαν 129 άτομα και υπήρξαν πάνω από 2000 κλικ! Με απόλυτη επιτυχία στέφθηκε και αυτός ο διαγωνισμός. Χαιρόμαστε ως blog που δίνουμε τη δυνατότητα να προβάλλονται νέοι συγγραφείς. Με χαρά σας ανακοινώνουμε τους νικητές του 15ου διαγωνισμού! 28: Zacharakis Christos 72: geo 04: Charalampos Filippidis 85: Giorgos Goro 68: Christos Kechagias Επιλαχόντες 69: Κωνσταντίνος (δεν φαίνεστε ως μέλος...) 20: Dimitris Chatzakis 12: kostakis Όσοι δεν είναι μέλη του blog δυστυχώς δεν έχουν αξιώσεις για το έπαθλο. Όλοι οι νικητές και οι αναπληρωματικοί να στείλουν συμπληρωμένα τα παρακάτω στοιχεία Αναπληρωματικός: Ναι - Όχι Όνομα - Επώνυμο:..................................................................................... Ταχυδρομική διεύθυνση: ..................................................................................... Πόλη:..................................................................................... Τ.Κ:....................
132 σχόλια
Διαβάστε όλο το κείμενο

(edit) Τα στοιχεία από τα νέα διδακτικά βιβλία Μαθηματικών (πολλαπλό βιβλίο) από Α΄ Δημοτικού έως Α΄ Λυκείου

 Αναρτήθηκαν τα στοιχεία των νέων διδακτικών βιβλίων (πολλαπλό βιβλίο) που θα διδαχθούν από τον Σεπτέμβριο του 2027. Ας τα δούμε αναλυτικά: Τελευταία επεξεργασία: 11/4/2026 Δημοτικό Α΄ Δημοτικού (3) 1) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πουκαμισάς Συγγραφική Ομάδα: Ευγένιος Αυγερινός, Ειρήνη Αρμένη, Ρόζα Βλάχου, Παναγιώτης Γρίδος, Γεωργία Λαζακίδου, Ανδρέας Μήταλας, Αναστασία Μπελίτσου, Αρετή Παναούρα, Καλομοίρα Τσαντήλα, Ελένη Φασουλά 2) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πατάκη Συγγραφή: Λεμονίδης Χαράλαμπος, Καϊάφα Ιωάννα, Καππάτου Αναστασία, Θεοδώρου Ευτέρπη 3) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Σπορίκος Διδακτική και εικαστική σύλληψη, σύνταξη και επιμέλεια περιεχομένου, γραφικά, σελιδοποίηση και ψηφιοποίηση: Οδυσσέας Παπαθανασίου Β΄ Δημοτικού (2) 1) Μαθηματικά (Β΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πουκαμισάς Συγγραφική Ομάδα: Ευγένιος Αυγερινός, Ειρήνη Αρμένη, Ρόζα Βλάχου, Παναγιώτης Γρίδος, Γεωργία Λαζακίδου, Ανδρέας Μήταλας, Αναστασία Μπελίτσου, Αρετή Παναούρα, Καλομοίρα Τσαντήλα, Ελέ...
2 σχόλια
Διαβάστε όλο το κείμενο

Θέματα & αναλυτικές (!) απαντήσεις από τη γραπτή δοκιμασία εισαγωγής μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία 2025

Πηγή:  https://depps.minedu.gov.gr/  (επίσιμη ιστοσελίδα της Δ.Ε.Ε.Π.Σ. = Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων) Φέτος είχαμε ένα λίγο διαφορετικό στυλ εξετάσεων όπως:  1) Λιγότερες ερωτήσεις (από 25 σε 20 ερωτήσεις) 2) Οι μισές ερωτήσεις είχαν τέσσερις πολλαπλές απαντήσεις, ενώ οι υπόλοιπες από πέντε πολλαπλές απαντήσεις.  3) Οι δέκα πρώτες ερωτήσεις έδιναν από 2 μόρια, ενώ η δεύτερη δεκάδα από 3 μόρια, συνολικά 50 μόρια (από το ένα μάθημα και 100 από τα δύο μαθήματα). 4) Επίσης, για πρώτη φορά τα θέματα προέκυψαν με την ίδια διαδικασία που ακολουθείτε στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, δηλαδή οι θεματοδότες πήγαν από το προηγούμενο βράδυ (2/3/25) στο Υπουργείο Παιδείας, έμειναν μέσα όλο το βράδυ, δημιουργήθηκαν δύο διαφορετικές επιτροπές (Γυμνάσιο - Λύκειο) και μέχρι το πρωί των εξετάσεων είχαν δημιουργηθεί τα πρωτότυπα θέματα.   Τη φετινή χρονιά (2025) οι υποψήφιοι ήταν 25.000 δηλαδή νούμερο ρεκόρ! Ό,τι και να συζητείτε στα social οι γονεί...
8 σχόλια
Διαβάστε όλο το κείμενο