Στο άρθρο αυτό θα συγκεντρώνονται Κριτήρια Αξιολόγησης στα Μαθηματικά Προσανατολισμού της Γ΄ Λυκείου για το σχολικό έτος 2026–2027 . Το υλικό θα προετοιμάζεται με τη συνεργασία εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στην προσπάθεια αυτή. Θα προστίθενται σταδιακά κριτήρια που καλύπτουν την εξεταστέα ύλη και μπορούν να αξιοποιηθούν στην προετοιμασία των μαθητών και των μαθητριών για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2026 - 27. Κάθε κριτήριο θα αναρτάται με τα αντίστοιχα θέματα και, όπου είναι διαθέσιμες, τις ενδεικτικές λύσεις. Καλή σχολική χρονιά και καλή μελέτη! Σημείωση: Η σειρά παρουσίασης των Κριτηρίων ακολουθεί την πορεία της διδακτέας ύλης, σύμφωνα με τον προγραμματισμό του σχολείου. Η πιο πρόσφατη ανάρτηση αφορά την ενότητα που διδάσκεται αυτή την περίοδο. Τελευταία ενημέρωση: 27/10/26 4) Επαναληπτικό διαγώνισμα με λύσεις στο Κεφάλαιο 1ο από τον Νίκο Παπαγγελή Καλύπτει όρια και συνέχεια, το Κριτήριο Παρεμβολής και το Θεώρημα Ενδιάμεσων Τιμών, καθώς και σύνθεση και αντίστροφες συναρτήσει...
Όσοι πήραμε το βιβλιαράκι στα χέρια μας,σημαίνει ότι έχουμε συλλεκτικό κομμάτι;
ΑπάντησηΔιαγραφήΠιστεύω Κώστα μου ότι κάποια στιγμή θα το δούμε μπροστά μας (εκτίμηση και όχι ενημέρωση). Καλό υπόλοιπο καλοκαιριού
ΔιαγραφήMakari giati prokeitai gia ena kommati tin mathimatikon pou einai apo ta pio agapita stous mathites.
ΔιαγραφήKalo ipoloipo Maki se esena k ta ipoloipa paidia tis omadas!sas xaireto apo to panemorfo Galaxidi!
Είναι κρίμα πάντως, αν σκεφτεί κανείς ότι και στο Γυμνάσιο πολλοί μαθητές δεν διδάσκονται τα κεφάλαια της Στατιστικής (κεφ.4 του Α' μέρους στη Β τάξη) και Πιθανοτήτων (κεφ.5 του Α' μέρους στη Γ τάξη), αφού πολλοί καθηγητές τα παραλείπουν για να να προλάβουν να διδάξουν την υπόλοιπη ύλη. Έτσι, τελειώνει ο μαθητής το Λύκειο χωρίς ποτέ να έχει ακούσει το παραμικρό για Στοχαστικά Μαθηματικά, που θα τα συναντήσει στα προγράμματα σπουδών πολλών σχολών, ακόμα και των Ανθρωπιστικών Σπουδών.
ΑπάντησηΔιαγραφήΥπάρχει κάτι νεότερο σχετικά με την στατιστική στη Β λυκείου?
ΑπάντησηΔιαγραφή