Η στήλη του math-iti (επεισόδιο 23)/ Απόσταση (Α΄ Λυκείου)

Η στήλη του math-iti επανέρχεται με νέες ιδέες από τους μαθητές που μας κατέπληξαν όταν τις ακούσαμε κατά την διάρκεια της διδασκαλίας. 

Ο Έκτορας Παπανίκος από το Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου Σχολής έδωσε ένα εναλλακτικό τρόπο αντιμετώπισης της απόστασης δύο σημείων όταν και τα δύο είναι μεταβλητά τα μεγέθη. 

Για παράδειγμα, το d(x,5) κατανοούν όλοι οι μαθητές ποιες είναι οι δυνατές τιμές του πραγματικού αριθμού x. Τι συμβαίνει όταν στη θέση του αριθμού 5 υπάρχει μεταβλητή; Δηλαδή d(2x - 3, x +4); 

Ο μαθητής έδωσε την λύση! Και όχι μόνο αυτό, με το σκεπτικό του μου έδωσε ιδέα να ανακαλύψω νέες ιδιότητες για την απόσταση d(α, β) και τις παρουσίασα στο lisari (πατήστε εδώ). 

Για να δείτε την πρόταση - σκεπτικό του μαθητή πατήστε εδώ. 

Σχολικό έτος: 2023 - 24

Επιμέλεια: Έκτωρ Παπανίκος (μαθητής Α΄ Λυκείου)

Για να δείτε όλες τις αναρτήσεις (23) από την στήλη του math - iti πατήστε εδώ.