Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Τα πρώτα αποτελέσματα από τα Βαθμολογικά κέντρα (Β.Κ.)



Τα πρώτα αποτελέσματα από τα Βαθμολογικά Κέντρα (Β.Κ.) καταφθάνουν στο lisari και χωρίς επεξεργασία σας τα παρουσιάζουμε.

Το δείγμα αποτελείται από 1.895 τετράδια, όπως φαίνεται από την εικόνα και είναι από όλες τις ομάδες Προσανατολισμού (Ο.Π και Θ.Σ.).

Σχολιασμός θα γίνει με τα επίσημα Στατιστικά που θα ανακοινώσει του Υπουργείο Παιδείας. 

Η ενημέρωση θα συνεχιστεί (δεν είναι απειλή!). 

Για να δείτε τα περσινά στατιστικά 2022 και 2021 πατήστε εδώ. 

Σχόλια

  1. Μάκη, με γελάνε τα μάτια μου ; Πέρυσι στενοχωρήθηκα με τα γραπτά που διόρθωσα ! Φέτος συντριπτικά ανώτερα ποσοστά ! Τα θέματα δεν είχαν μεγάλες διαφορές με τα περσινά .Βέβαια τα θέματα ήταν πολύ απλά για κάποιον που έχει στοιχειώδη αντίληψη, δεν χρειάζεται να είσαι κάτι το ιδιαίτερο για να γράψεις 20. Ταπεινή μου άποψη.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. Την ίδια άποψη έχω! Τα περίμενα σαφώς καλύτερα από τα περσινά, αλλά όχι σε αυτό το βαθμό. Αλλά δεν θα παρασυρθώ, δεν θα σχολιάσω τίποτα ακόμα αν δεν δω τα τελικά και επίσημα στατιστικά.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Σωστή η στάση που κρατάς!Με βρίσκεις απόλυτα σύμφωνο !Παρεπιπτόντως, έβαλα θέματα εξετάσεων στο γυμνάσιο και μου βγήκαν τα μάτια με κάποια γραπτά! Έβαλα λίγο δύσκολα ο αθεοφοβος! Έβαλα σύνθετα θέματα , αλλά τους είχα δουλέψει σύνθετες ασκήσεις.(σύνθετα για τα δεδομένα των παιδιών )

      Διαγραφή
  3. Όντως χωρίς πολύ μεγάλες διαφορές με προηγούμενων (λίγων) ετών αλλά νομίζω οπως και να το δει κάποιος τα πιο εύκολα των τελευταίων ετών .Επισης σε σχέση με πέρυσι πιο απλό Β θέμα πράγμα που βοηθάει τον μέτριο (ο καλός - δυνατός το Β θα το γράψει όπως και να έχει) .Αν δεν δούμε φέτος καλύτερες επιδόσεις δεν μπορώ καταλάβω ποτέ θα δούμε .

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Όντως, έτσι είναι συνάδελφε. Το περσινό θέμα Β είχε και ύπαρξη και ορισμό αντίστροφης πράγμα που δεν είχε το φετινό .

      Διαγραφή
  4. Mάκη, σε ευχαριστώ, προσωπικά, για την ενημέρωση που μας κάνεις για τα αποτελέσματα. Περιμένω, φέτος, περισσότερο από κάθε άλλη χρονιά, την ανακοίνωση των βαθμών και όχι μόνο για τους δικούς μου μαθητές, αλλά για κάποια γενικότερα συμπεράσματα. Καλό καλοκαίρι σε όλους!

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

15ος διαγωνισμός με νέο βιβλίο για τη Γ΄ Λυκείου (νικητές)

Συμμετείχαν 129 άτομα και υπήρξαν πάνω από 2000 κλικ! Με απόλυτη επιτυχία στέφθηκε και αυτός ο διαγωνισμός. Χαιρόμαστε ως blog που δίνουμε τη δυνατότητα να προβάλλονται νέοι συγγραφείς. Με χαρά σας ανακοινώνουμε τους νικητές του 15ου διαγωνισμού! 28: Zacharakis Christos 72: geo 04: Charalampos Filippidis 85: Giorgos Goro 68: Christos Kechagias Επιλαχόντες 69: Κωνσταντίνος (δεν φαίνεστε ως μέλος...) 20: Dimitris Chatzakis 12: kostakis Όσοι δεν είναι μέλη του blog δυστυχώς δεν έχουν αξιώσεις για το έπαθλο. Όλοι οι νικητές και οι αναπληρωματικοί να στείλουν συμπληρωμένα τα παρακάτω στοιχεία Αναπληρωματικός: Ναι - Όχι Όνομα - Επώνυμο:..................................................................................... Ταχυδρομική διεύθυνση: ..................................................................................... Πόλη:..................................................................................... Τ.Κ:....................

(edit) Τα στοιχεία από τα νέα διδακτικά βιβλία Μαθηματικών (πολλαπλό βιβλίο) από Α΄ Δημοτικού έως Α΄ Λυκείου

 Αναρτήθηκαν τα στοιχεία των νέων διδακτικών βιβλίων (πολλαπλό βιβλίο) που θα διδαχθούν από τον Σεπτέμβριο του 2027. Ας τα δούμε αναλυτικά: Τελευταία επεξεργασία: 11/4/2026 Δημοτικό Α΄ Δημοτικού (3) 1) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πουκαμισάς Συγγραφική Ομάδα: Ευγένιος Αυγερινός, Ειρήνη Αρμένη, Ρόζα Βλάχου, Παναγιώτης Γρίδος, Γεωργία Λαζακίδου, Ανδρέας Μήταλας, Αναστασία Μπελίτσου, Αρετή Παναούρα, Καλομοίρα Τσαντήλα, Ελένη Φασουλά 2) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πατάκη Συγγραφή: Λεμονίδης Χαράλαμπος, Καϊάφα Ιωάννα, Καππάτου Αναστασία, Θεοδώρου Ευτέρπη 3) Μαθηματικά (Α΄ Δημοτικού) – Σπορίκος Διδακτική και εικαστική σύλληψη, σύνταξη και επιμέλεια περιεχομένου, γραφικά, σελιδοποίηση και ψηφιοποίηση: Οδυσσέας Παπαθανασίου Β΄ Δημοτικού (2) 1) Μαθηματικά (Β΄ Δημοτικού) – Εκδόσεις Πουκαμισάς Συγγραφική Ομάδα: Ευγένιος Αυγερινός, Ειρήνη Αρμένη, Ρόζα Βλάχου, Παναγιώτης Γρίδος, Γεωργία Λαζακίδου, Ανδρέας Μήταλας, Αναστασία Μπελίτσου, Αρετή Παναούρα, Καλομοίρα Τσαντήλα, Ελέ...

Θέματα & αναλυτικές (!) απαντήσεις από τη γραπτή δοκιμασία εισαγωγής μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία 2025

Πηγή:  https://depps.minedu.gov.gr/  (επίσιμη ιστοσελίδα της Δ.Ε.Ε.Π.Σ. = Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων) Φέτος είχαμε ένα λίγο διαφορετικό στυλ εξετάσεων όπως:  1) Λιγότερες ερωτήσεις (από 25 σε 20 ερωτήσεις) 2) Οι μισές ερωτήσεις είχαν τέσσερις πολλαπλές απαντήσεις, ενώ οι υπόλοιπες από πέντε πολλαπλές απαντήσεις.  3) Οι δέκα πρώτες ερωτήσεις έδιναν από 2 μόρια, ενώ η δεύτερη δεκάδα από 3 μόρια, συνολικά 50 μόρια (από το ένα μάθημα και 100 από τα δύο μαθήματα). 4) Επίσης, για πρώτη φορά τα θέματα προέκυψαν με την ίδια διαδικασία που ακολουθείτε στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, δηλαδή οι θεματοδότες πήγαν από το προηγούμενο βράδυ (2/3/25) στο Υπουργείο Παιδείας, έμειναν μέσα όλο το βράδυ, δημιουργήθηκαν δύο διαφορετικές επιτροπές (Γυμνάσιο - Λύκειο) και μέχρι το πρωί των εξετάσεων είχαν δημιουργηθεί τα πρωτότυπα θέματα.   Τη φετινή χρονιά (2025) οι υποψήφιοι ήταν 25.000 δηλαδή νούμερο ρεκόρ! Ό,τι και να συζητείτε στα social οι γονεί...