Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Πρόγραμμα Σπουδών των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου

Ανακοινώθηκε (22 - 7 -20) το ΦΕΚ με το Πρόγραμμα Σπουδών των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου για τις Ανθρωπιστικές Σπουδές (το "κόντρα" μάθημα). 

Η ισχύς αυτής της απόφασης αρχίζει από το σχολικό έτος 2020-2021. 

Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ.

Το ΦΕΚ περιέχει τα εξής: 

1) Πιθανότητες 15 ώρες και Στατιστική 32 ώρες
2) Την ύλη της Στατιστικής και Πιθανοτήτων
3) Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα
5) Δραστηριότητες  - Ενέργειες και 25 δραστηριότητες - ασκήσεις 


Σημείωση: Οι μαθητές δεν θα διδαχθούν από το γνωστό βιβλίο Μαθηματικών και Στοιχεία Στατιστικής της Γ Λυκείου. Δείτε ποιο βιβλίο αναμένεται να δοθεί στους μαθητές της θεωρητικής της Γ Λυκείου. 

Σχόλια

  1. Έχουμε λοιπόν μία στροφή στα λεγόμενα Στοχαστικά Μαθηματικά.
    Να είναι άραγε μία ένδειξη για ενδεχόμενη είσοδος τους ΚΑΙ στα Μαθηματικά Προσνατολισμού; (στα οποία ακόμη δεν έχει ανακοινωθεί η ύλη για την επόμενη χρονιά)

    Και ένα δεύτερο ερώτημα. Τα Μαθηματικά Γενικής ξέρουμε ότι δεν εξετάζονται Πανελλάδικά. Μόνο ενδοσχολικά. Επομένως επηρεάζουν ώς ένα μέρος τον βαθμό απολυτηρίου. Ο βαθμός απολυτηρίου αναμένεται τα επόμενα χρόνια να συνυπολογίζεται για την εισαγωγή σε σχολές. Περιμένουμε να μάθουμε σε ποιο ποσοστό.

    ΑπάντησηΔιαγραφή
    Απαντήσεις
    1. Για φέτος, που προβλέπεται πάλι μια δύσκολη χρονιά λόγω πανδημίας, αλλά και με τη μείωση των ωρών διδασκαλίας από 7 σε 6, δεν το βλέπω πιθανό να μπουν τα στοχαστικά μαθηματικά στην ύλη του προσανατολισμού. Πάντως, ένα ποσοστό καθηγητών που δίδαξαν Άλγεβρα Β λυκείου την περασμένη χρονιά είχαν αφήσει τη Στατιστική για να τη διδάξουν στο τέλος της χρονιάς, πράγμα το οποίο δεν έγινε λόγω διακοπής της λειτουργίας των σχολείων στις 10 Μαρτίου. Οι μαθητές αυτών των σχολείων θα διδαχτούν τώρα τη Στατιστική για 1η φορά στη Γ λυκείου.

      Διαγραφή
    2. Και όντως έτσι είναι μετά τη σημερινή ανακοίνωση. Σκέφτομαι όμως, μήπως η είσοδος των στοχαστικών στην Άλγεβρα της Β' (έστω και... μεσοβέζικα) και η επιστροφή τους στη Γ (έστω και για τους μαθητές της θεωρητικης, μόνο) είναι προάγγελος της εισαγωγής τους και στην κατεύθυνση. Όχι για φέτος, λόγω συνθηκών προφανώς, αλλά του χρόνου.

      Παραμένει το δεύτερο ερώτημα, λοιπον, (για τον βαθμό απολυτηρίου) και διευκρινήσεις σχετικά με το αν θα ισχύσει για φέτος η βάση του 10, η διπλή βάση κλπ

      Διαγραφή

Δημοσίευση σχολίου

Εκτιμάμε τους ανθρώπους που σέβονται τους συνομιλητές τους και διδάσκουν ήθος από τα πληκτρολόγιά τους.

Το lisari είναι χώρος που ενώνει φωνές, κάνει τις διαφορετικές δυνάμεις ομόρροπες.

Είναι εδώ για να ενώσει τους μαθηματικούς και να εκφραστούν μέσα από ένα μέσο. Επομένως, οι αντεγκλήσεις και οι προσβολές δεν μας τιμούν και δεν βοηθούν το σκοπό του εγχειρήματος.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και το ήθος σας!

Μάκης Χατζόπουλος

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

82ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ» Θέματα + Απαντήσεις+Αποτελέσματα

(νέο) Αποτελέσματα (18/1/22) Β' Γυμνασίου 2021-2022 Γ' Γυμνασίου 2021-2022 Α' Λυκείου 2021-2022 Β' Λυκείου 2021-2022 Γ' Λυκείου 2021-2022 Θέματα Θαλή (5/11/2021) Γυμνάσιο και Λύκειο πατήστε εδώ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 5/11/2021 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΚΕΙΟΥ 5/11/2021 Λύσεις και Θέματα Διαγωνισμού Θαλής 2021-2022, Παρασκευή 5-11-2021 (νέο) Θέματα Α΄ Γυμνασίου από τα τοπικά παραρτήματα Ε.Μ.Ε. 1. ΕΜΕ Μαγνησίας (11ος διαγωνισμός) + λύσεις 2. Ευάγγελος Σταμάτης (ΕΜΕ Βοιωτίας) 3. Εύδημος (ΕΜΕ Δωδεκανήσου)  4. ΕΜΕ Κεντρικής Μακεδονίας 5. Σταμάτης Μπάτσης (ΕΜΕ Χανίων) Οι οδηγίες διεξαγωγής του διαγωνισμού «Ο ΘΑΛΗΣ» σε μορφή PDF ( εδώ ) από την ιστοσελίδα www.hms.gr Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει τον 82ο  Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ».  Σκοπός του διαγωνισμού είναι η καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των μαθητών σε ένα καθαρά διανοητικό τομέα αλλά και η επιλογή των μαθητών που θα στελεχώσουν τι...

Νέο βιβλίο Μαθηματικών Γ΄ Λυκείου στο πνεύμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων | Σχολικό έτος 2026–2027

Σε λίγες μέρες έρχεται διαγωνισμός! Μείνετε συντονισμένοι! 📘 Η πρότασή μας για τα Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου για το σχολικό έτος 2026–2027 Το νέο μας βοήθημα: Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου – Από την αρχή έως το τέλος της προετοιμασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις Τυπώνεται και αναμένεται να κυκλοφορήσει εντός της εβδομάδας σε επιλεγμένα βιβλιοπωλεία της Ελλάδας, καθώς και σε όλα τα διαδικτυακά βιβλιοπωλεία για άμεση παραγγελία. Η ιδέα που μας έκανε να το τολμήσουμε, μέσα σε έναν χώρο όπου ήδη κυκλοφορούν πολλά και καταξιωμένα βοηθήματα, ήταν απλή: να δημιουργήσουμε ένα βιβλίο που να συγκεντρώνει το ουσιαστικό απόσταγμα της γνώσης που χρειάζεται ο υποψήφιος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.  Όχι ένα βιβλίο με περιττή υπερφόρτωση.  Όχι ένα βιβλίο που απλώς προσθέτει περισσότερη ύλη. Αλλά ένα βοήθημα που οργανώνει τη μελέτη από την αρχή μέχρι το τέλος, ξεχωρίζει τα βασικά από τα δευτερεύοντα, αναδεικνύει τα συνηθισμένα...

83ος Διαγωνισμός Βιβλίου: 3 τυχεροί κερδίζουν το νέο βιβλίο Μαθηματικών Γ΄ Λυκείου από την Ελληνοεκδοτική (αυτομορφισμός)

O 83ος Διαγωνισμός Βιβλίου:  Η Ελληνοεκδοτική προσφέρει τρία αντίτυπα του νέου βιβλίου  Μαθηματικών Προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου ! Δείτε το βιβλίο και ξεφυλλίστε το! Για 83η φορά , αδιάκοπα, οι εκδοτικοί οίκοι και οι συγγραφείς προσφέρουν τα βιβλία τους στους αναγνώστες του lisari . Ο θεσμός των διαγωνισμών όχι μόνο δεν σταματά, αλλά συνεχίζει με τους ίδιους ρυθμούς! Οι αναγνώστες, οι συγγραφείς και οι εκδοτικοί οίκοι έχουν αγκαλιάσει αυτή την προσπάθεια και, πλέον, δεν γίνεται να σταματήσει! Η Ελληνοεκδοτική και οι αγαπητοί συγγραφείς προσφέρουν το νέο βιβλίο βάσης και επανάληψης για τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου . Τρεις νικητές θα είναι οι τυχεροί που θα ξεφυλλίσουν πρώτοι το βιβλίο που μόλις κυκλοφόρησε! Λίγα λόγια για το βιβλίο Η ιδέα για το βιβλίο γεννήθηκε όταν ο εκδότης της Ελληνοεκδοτικής, Διονύσης Βαλεριάνος , μου πρότεινε να δημιουργήσω ένα ολοκληρωμένο βοήθημα που θα βρίσκεται δίπλα στον υποψήφιο από την πρώτη ημέρα της προετοιμασίας του μέχρι και...

Παραγώγιση σύνθετων συναρτήσεων

Αρχικές σύνθετων συναρτήσεων